Развитие творческих способностей студентов в педагогическом вузе Содержание
Выдержка из текста
Методы исследования: теоретический анализ психолого-педагогической литературыпо проблеме исследования, беседа; наблюдение; педагогический эксперимент; методы математической статистики, анализ результатов исследования.
В современной психолого-педагогической литературе(В. И. Андреев, Выготский Л. С. , А. М. Матюшкин, Давыдов В. В. , Гафитулин М. С. и др. )[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7]акцентируется интерес на определении средств повышения продуктивности познавательной деловитости учащихся, организации их общей творческой деловитости, рассматриваются вопросцы организации творческой деловитости учащихся с поддержкой сотворения проблемных обстановок, развития методологической культуры школьников в процессе исполнения творческих заданий.
Анализируя детское продуктивное творчество, можем судить о качествах ребенка, его склонностях, интересах, о разнообразии способностей. Творческая деятельность способна оказать преобразующее влияние на личность ребенка.
Чтобы адекватно реагировать на эти изменения, человек должен активизировать свои творческие способности, развить в себе творчество.Целью данного исследования было изучение особенностей развития творческих способностей школьников в процессе обучения.- рассмотрение особенностей развития творческих способностей школьников в процессе обучения.
Практическая значимость работы заключается в разработке методических рекомендаций для учащихся высшего профессионального образования и учителей, с целью формирования творческих способностей студентов и применения полученных ими знаний на практике.
Особенно актуальная эта проблема в педагогических Вузах. Ведь обществу нужные не только творческие специалисты, а учителя, которые смогут организовать работу по развитии творческих способностей у своих учеников.
Методы исследования – эксперимент, включающий анализ продуктов деятельности испытуемых; наблюдение за процессом выполнения творческих заданий; диагностика уровня творческих способностей учащихся.
Таким образом, развитие творческой активности детей является не только педагогической, но и широкой социальной проблемой, практическое решение которой позволит во многом снизить влияние негативных факторов воспитания.
список литературы
С этим материалом также изучают
... - проверить эффективность способов развития художественно-творческих способностей у младших школьников в процессе чтения художественной литературы. Методы исследования: изучение и анализ психолого-педагогической и методической литературы, наблюдение, ...
... -творческих способностей детей дошкольного возраста. 3. Исследовать динамику развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе изобразительной деятельности и проанализировать результаты работы. Методы исследования: ...
... для развития творческих способностей учащихся 66Выводы по Главе 3 69ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72Содержание Выдержка из текста Методы исследования – эксперимент, включающий анализ продуктов деятельности испытуемых; наблюдение за процессом ...
... уроках технологии в 6 классе основной школы. Предмет исследования – развитие творческих способностей учащихся е класса в учебном процессе. Методы исследования – эксперимент, включающий анализ продуктов деятельности испытуемых; наблюдение за ...
... психология детского творчества. - М., 2001.23.Козвонина В.П. Развитие творческих способностей учащихся// Начальная школа. - 2000. - №7.24.Леонтьев, А. Н. О диагностических методах психологического исследования школьников. / А. Н. Леонтьев, А.Р. ...
... развития творческой активности учащихся в практике начального обучения обусловили выбор темы исследования «Психолого-педагогические условия развития творческих способностей ... технологий в процессе развития творческих способностей младших школьников. ...
... искусства. 5. Оценить уровень развития познавательного интереса и творческих способностей у учащихся на уроках изобразительного искусства. Методы исследования: теоретические: анализ психолого-педагогической литературы; эмпирические: наблюдение, ...
... театрального искусства в процессе развития творческих способностей детей. Объект исследования – формирование творческих способностей детей. Предмет исследования – процесс формирования творческих способностей детей средствами театрального искусства. ...
... в развитии творческих способностей младших школьников, определяется её эффективностью.- выявить педагогические условия благоприятного развития творческих способностей в младшем школьном возрасте; Методы исследования: анализ психолого-педагогической и ...
... педагогические условия, влияющие на развитие живописного видения у учащихся 5-6 классов. Для решения поставленных задач по проверке гипотезы использовались следующие методы исследования: ... Искусство видеть: О творческих способностях восприятия, о языке ...
