Содержание
1. Представьте схематически общие пути превращения аминокислот в организме.
2. Обмен глицина, серина и метионина. Значение этих аминокислот для реакций с участием 1-углеродных фрагментов (на конкретных примерах).
3. Биосинтез мочевины: общая характеристика, внутриклеточная и органная локализация, последовательность и химизм реакций, связь с циклом трикарбоновых кислот.
4. В суточной моче физически крепкого молодого человека содержится 6,9г азота. Нужно ли изменить содержание белка в рационе этого человека?
5. Напишите структурную формулу урацила и укажите происхождение атомов азота и углерода.
6. Дайте характеристику основных и "спасательных" путей образования пуриновых нуклеотидов.
7. Опишите состав, виды и биологическую роль РНК.
8. Изобразите схематично "репликационную вилку" и дайте её структурно-функциональную характеристику.
9. Напишите схему образования глутамил-тРНК. Используя таблицу генетического кода, приведите возможные варианты триплетов антикодона данной тРНК, кодонов мРНК и ДНК.
10. Применение ингибиторов биосинтеза дезоксирибонуклеотидов для лечения злокачественных заболеваний
Выдержка из текста
Посмотреть, как это выглядит, Вы можете, пройдя по ссылкам (демо-файлы на Яндекс.Диске):
https://yadi.sk/i/Hq4OS42Hmtx3X , https://yadi.sk/i/BA5ifvFxmtxAn , https://yadi.sk/i/o12LSz00mtxLF , https://yadi.sk/i/SneO6G_HmtxRo , https://yadi.sk/i/MdMcn7zvmtxYz
Список использованной литературы
Литература к работе не приводится.