Содержание

Содержание

1.Теоретический вопрос. Общая характеристика памяти,воображения, внимания. Их значение в профессиональной деятельности.

2.Практические работы. Практическая работа №1.

Дифференциально-диагностический опросник (ДДО).

Практическая работа №2. Тип поведения в конфликтной ситуации

Практическая работа №3. Оценка коммуникативных и организаторских склонностей – КОС.

Список использованной литературы

Выдержка из текста

Память — одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию. Память означает использование и участие предыдущего опыта в настоящем поведении. С этой точки зрения память и в момент закрепления, и в момент её воспроизведения представляет собой деятельность в полном смысле этого слова. Способности длительно хранить информацию о событиях внешнего мира и реакциях организма и многократно использовать её в сфере сознания для организации последующей деятельности.

Существуют различные типологии памяти:

Список использованной литературы

Список использованной литературы

Маклаков А. Г. Общая психология: учебник. — СПб.: Питер, 2006. – 583 с.

Психология: учебник / отв. ред. А.А. Крылов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2008. – 752 с.

Психология: учебник / под ред. Е.И. Рогова. – М.: ВЛАДОС, 2005. — 591 с.

Современный психологический словарь / под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. – М.: АСТ, 2007. – 490 с.

Похожие записи