Введение

Глава 1. Общая характеристика

1.1. Эмоции и мотивации

1.2. Классификация эмоций

Глава 2. Функции эмоций

Глава 3. Внешнее проявление и управление эмоциями

Заключение

Список литературы

Содержание

Выдержка из текста

Наиболее общим и фундаментальным принципом человеческого поведения является то, что эмоции заряжают энергией и организуют мышление и деятельность. Интенсивная эмоция вызывает у человека прилив энергии. Конкретная эмоция побуждает человека к конкретной активности и в этому первый признак того, что эмоция организует мышление и деятельность. Эмоции оказывают непосредственное влияние на восприятие. Так, например, переживая радость, человек воспринимает все в розовом цвете. Страх суживает наше восприятие, заставляя видеть только объект нашего страха или путь спасения от него. В гневе человек злится на весь мир и видит его в черных красках.

Эмоции и чувства, как и другие психические явления, представляют собой различные формы отражения реального мира.Целью работы является изучение значения эмоций и чувств в деятельности юриста.- изучить значение чувств и эмоций в деятельности юриста и сделать выводы.

Для современного рынка характерна регламентированная конкуренция, которую принято называть добросовестной и эффективной. Это обозначает то, что на рынке никто из производителей не может монополизировать производство или продажу, не ущемляются права потребителей и действия хозяйственных субъектов не противоречат законам.

Мы как бы смотримся в зеркало и рассуждаем, каковы же мы. Обычно этот вариант имиджа более положительный, так как на первое место всегда выдвигается позитив.

Вместе с тем, без организации руководителями данной деятельности невозможно выполнение стоящих перед данной службой задач.Несмотря на довольно длительное существование службы участковых уполномоченных в России, вопрос ее деятельности в юридической литературы до настоящего времени остается практически не изученным.- вопрос организации руководителями органов внутренних дел деятельности участковых уполномоченных полиции.

В этом периоде закладываются универсальные способности и свойства такие, как творческое воображение, образное мышление, ориентация на позицию другого человека, умение управлять своим поведением, социальные эмоции и многое другое. Качественно проведенное планирование помогает в достижении поставленных целей и задач, что позволяет сделать деятельность максимально эффективной, с учетом специфики учреждения.В связи с актуальностью данной темы в работе поставлена следующая цель: изучить планирование как функцию управленческой деятельности в ДОУ.

Список источников информации

1.Анохин П. К. Эмоции // Психология эмоций: Тексты. М., 1984.

2.Вилюнас В. К. Психология эмоциональных явлений. — М., 1976.

3.Грановская Р. М. Элементы практической психологии. Л, 1985.

4.Додонов Б. И. Эмоция как ценность. М.: Изд-во политической литературы. Киев, 1978.

5.Изард К. Е. Эмоции человека. М., 1980.

6.Леонтъев А. И. Потребности, мотивы, эмоции // Психология эмоций: Тексты. М., 1984.

7.Немов Р. С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – 4-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – Кн. 1: Общие основы психологии.

8.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. Т. 2. М., 1989.

9.Симонов П. В. Теория отражения и психофизиология эмоций. М: Наука, 1970.

10.Шингаров Г. Х. Эмоции и чувства как формы отражения действительности. М.: Наука, 1971.

список литературы

Похожие записи