Пример готовой курсовой работы по предмету: Экспериментальная психология
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава
1. Теоретические аспекты изучения проблемы гендерных различий проявления агрессивности в подростковом возрасте
1.1. Агрессия и агрессивность как психологический феномен
1.2. Гендерные различия проявления агрессивности
1.3. Особенности развитии и проявления агрессивности в подростковом возрасте
1.4. Выводы
Глава
2. Экспериментальное исследование гендерных различий проявления агрессивности в подростковом возрасте
2.1. Цели и программа исследования
2.2. Результаты исследования и их обсуждение
Заключение
Список использованных источников
Приложение А
Приложение Б
Приложение С
Содержание
Выдержка из текста
Гендерные различия проявлений агрессивности в старшем подростковом возрасте
Гендерные различия мотивации учения в подростковом возрасте
Гендерные различия проявлений вербальной агрессии у подростков
Теоретическая значимость уточнено понятие гендера, выделены гендерные особенности агрессивности личности человека, научно обоснована важность коррекции агрессивного поведения в зависимости от гендера..
Практическое значение результатов дипломного исследования заключается в том, что их могут использовать психологи при проведения диагностических и коррекционных работ в группах учащихся для снижения уровня агрессивности, конфликтности и оптимизации совместной деятельности юношей и девушек.
Практическая значимость исследования заключается в том, что на результаты исследования индивидуально-психологических особенностей реализации агрессивности юношей и девушек может послужить основой разработки психокоррекционных программ, которые могут быть использованы при организации консультативной, коррекционной и развивающей работы с подростками. Теоретические положения и эмпирические результаты исследования могут быть использованы в курсе общей, дифференциальной, социальной, возрастной, гендерной психологии и психологии личности.
Список использованных источников
1.Альманах психологических тестов/Под ред. С.А. Римских.-М.,1996.
2.Абубакирова Н.И. Что такое «гендер»//Общественные науки и совместимость. — 1996. — № 6. — С.123-125.
3.Агрессия у детей и подростков / Под ред. Н.Н. Платоновой,— СПб.: Речь, 2004.
4.Антье, Эдвига. Агрессивность / Эдвига Антье; [пер. с фр. О. Басанцевой].
- Москва: Гранд: Фаир-Пресс, 2006.
5.Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессивность. Изучение влияния воспитания в семейных отношениях. — М.: Прогресс, 1999.
6.Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. — СПб: Питер, 1998.
7.Берковиц, Л. Агрессия. Причины, последствия и контроль/ Л. Берковец. — СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.
8.Берн Ш. Гендерная психология. — СПб: Питер, 2001.
9.Бурлачук, Л.Ф., Морозов, С.М. Словарь – справочник по психодиагностике/ Л.Ф. Бурлачук, С.М. Морозов – СПб.: Питер, 2002.
10.Бютнер, К. Жить с агрессивными детьми / К. Бютнер. – М.: Педагогика, 2005.
11.Воронина О.А. Теория и методология гендерных исследований: Курс лекций. — М: МЦГИ — МВШСЭН — МФФ, 2001.
12.Воронина, О.А. Социокультурные детерминанты развития гендерной теории в России и на Западе/ О.А.Воронина. — М.: Педагогика, 2005.
13.Заваржин, С.А. Агрессивные фантазии в детском и подростковом возрасте / С.А. Заваржин. — Харьков, 2004.
14.Змановская Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения)/ Е.В.Змановская — М.: Издательский центр «Академия», 2003.
15.Изард К.Э. Психология эмоций. Пер. с анг. А Талтыбаева. — СПб.: Питер, 1999
16.Ильин, Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины/ Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2003.
17.Ильин Е.П.Психология индивидуальных различий / Е.П.Ильин. — СПб.: Питер, 2004.
18.Киселева А.В. Некоторые особенности психологической диагностики агрессивного поведения // Психологическая диагностика, 2005.
19.Кобзева О.В. Динамика агрессивности и её взаимодействия с личностными особенностями в подростковом и юношеском возрастах /О.В.Кобзева //Журнал прикладной психологии, 2006.
20.Ковалев П. Возрастно-половые особенности отражения в сознании структуры собственной агрессивности и агрессивного поведения /П.Ковалев. – СПб.: 2004.
21.Козырева, Е.В. Влияние маскулинности – фемининности на проявление ауто– и гетероагрессии / Е.В. Козырева . — СПб.: прайм– ЕВРОЗНАК , 2007.
22.Колосова С.Л. Детская агрессия / С.Л. Колосова – СПб: Питер, 2004.
23.Коннор Д. Агрессия и антисоциальное поведение у детей и подростков/ Д.Коннор. – СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2005.
24.Копейко, Я.Ю. Гендерные аспекты агрессивности / Я.Ю. Копейко. – СПб.: Алетейя, 2005.
25.Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. – СПб.: Питер, 2007.
26.Краткий психологический словарь: сл. /Ред.- сост. Л.А.Карпенко: Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – 2 изд., расш., испр. и доп. – Ростов на Дону: Издательство «Феникс», 1998.
27.Крэйхи Б. Социальная психология агрессии. — СПб.: Питер, 2003.
28.Кэмпбелл, Р. Как управляться с гневом ребенка / Р. Кэмпбелл. – СПб.: Мирт, 2006.
29.Лебединская, К.С. Подростки с нарушениями в аффективной сфере / К.С. Лебединская. – М.: Педагогика, 2003.
30. Левченко А. Психологические особенности подросткового возраста // Психолог. — 2003.
31.Лоренц, К. З. Агрессия (так называемое «зло»): пер.с нем. / К.З. Лоренц. — СПб.: Амфора, 2001.
32.Менделевич, В.Д. Психология девиантного поведения / В.Д. Менделевич. – М.: МЕДпресс, 2004.
33.Можгинский, Ю.Б. Агрессия подростков / Ю.Б. Можгинский. – М.: МЕДпресс , 2006 .
34.Назаретян, А. П. Агрессивная толпа, массовая паника, слухи: лекции по социальной и политической психологии/ А.П. Назаретян. — СПб. и др.: Питер, 2003.
35.Паренс, Г.А. Агрессия наших детей / Г.А. Паренс. – М.: Форум, 2007.
36.Подласый И. П. Курс лекций по коррекционной педагогике / И. П. Подласый. – M.: Владос, 2002.
37.Психологическая диагностика: Учебник для вузов/Под ред.М.К. Акимовой, К.М. Гуревич.-СПб.6Питер, 2007.
38.Психологические тесты/ Под ред.А.А.Карелина: В 2 Т.-Т.1.-М.: ВЛАДОС, 2002.
39.Реан А.А. Агрессия и агрессивность личности // Психологический журнал. — 1996.
40.Реан, А.А. Психология человека от рождения до смерти / А.А. Реан — СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002.
41.Смирнова, Е.О., Хузеева Г.Р. Психологические особенности и варианты детской агрессивности / Е.О. Смирнова, Г.Р. Хузеева // Вопросы психологии. — 2002. — № 1. — С. 17-25.
42.Столяренко Л. Д. Основы психологии/ Л. Д. Столяренко – Ростов на Дону: Издательство «Феникс» , 2007.
43.Фромм, Э. Анатомия человеческой деструктивности / Э. Фромм.– М.: Республика, 1994.
44.Фурманов, И.А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция / И.А. Фурманов. — Минск: Ильин В.П., 1996.
45.Чижова, С.Ю., Калинина О.В. Детская агрессивность/ С.Ю.Чижова, О.В.Калинина. — Ярославль: Академия развития, 2001.
46.Шон Б. Гендерная психология. Законы мужского и женского поведения. – С-Пб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008.
список литературы
