Анализ должностных преступлений в уголовном праве: Руководство по написанию курсовой работы

Как правильно начать курсовую работу и сформулировать ее актуальность

Качественное введение — это не формальность, а возможность доказать научную значимость вашей работы. Начать следует с обоснования актуальности, погрузив тему в исторический контекст. Проблема должностных преступлений не нова — еще в 1892 году правовед Н.И. Коркунов отмечал, что деяния, совершенные представителем власти, подрывают авторитет закона в гораздо большей степени, чем преступления частных лиц. Особый размах злоупотребления служебным положением приобрели в середине 60-х годов XX века, когда партийная номенклатура активно использовала свой статус для достижения личных целей.

Эта проблема не потеряла своей остроты и сегодня. Несмотря на то, что должностные преступления составляют относительно небольшую долю в общей структуре преступности (около 1% от всех зарегистрированных деяний), их общественная опасность чрезвычайно высока. Каждое такое преступление наносит прямой урон основам государственной власти и подрывает доверие граждан к государственным институтам.

После обоснования актуальности необходимо четко определить рамки исследования. Сформулируйте цель, объект, предмет и задачи вашей работы:

• Цель — это конечный результат, к которому вы стремитесь. Например: «проанализировать теоретические аспекты и проблемы квалификации должностных преступлений, а также рассмотреть причины и условия, способствующие их совершению».
• Задачи — это конкретные шаги для достижения цели. Например:
  1. изучить понятие и сущность должностного преступления;
  2. классифицировать виды преступлений, предусмотренных главой 30 УК РФ;
  3. проанализировать причины и условия, способствующие совершению данных преступлений.
• Объект исследования — это широкая сфера общественных отношений, которую вы затрагиваете (например, общественные отношения в сфере государственной службы и службы в органах местного самоуправления).
• Предмет исследования — это то, что вы изучаете непосредственно внутри объекта (конкретные нормы главы 30 УК РФ, судебная практика по их применению, причины и условия преступности в данной сфере).

Глава 1. Теоретические основы исследования должностных преступлений

Первая глава любой курсовой работы закладывает ее теоретический фундамент. Здесь автор должен продемонстрировать владение ключевой терминологией и системное понимание правовых норм, регулирующих изучаемую сферу. Вся нормативная база по теме сконцентрирована в главе 30 Уголовного кодекса Российской Федерации. Для максимальной ясности и логичности структуру главы целесообразно разделить на два параграфа: сначала дать определение ключевым понятиям, а затем — представить их классификацию.

1.1. Что закон понимает под должностным преступлением и его субъектом

Краеугольным камнем при квалификации преступлений, предусмотренных главой 30 УК РФ, является точное определение их субъекта. Ошибка на этом этапе неизбежно ведет к неверной квалификации всего деяния. Закон определяет субъекта должностного преступления как должностное лицо — то есть лицо, постоянно, временно или по специальному полномочию осуществляющее функции представителя власти либо выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в государственных органах, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных учреждениях, а также в Вооруженных Силах РФ.

Ключевое значение имеют именно функции, которыми наделен субъект:

• Организационно-распорядительные функции — это полномочия по управлению коллективом. Например, руководитель департамента, который издает приказы, обязательные для исполнения его подчиненными, налагает дисциплинарные взыскания или принимает решения о премировании.
• Административно-хозяйственные функции — это полномочия по управлению и распоряжению государственным или муниципальным имуществом. Например, заведующий складом, ответственный за учет и выдачу материальных ценностей, или чиновник, принимающий решение о распределении бюджетных средств.

Таким образом, не каждый государственный служащий является должностным лицом в уголовно-правовом смысле. Именно наличие специфических властных, управленческих или хозяйственных полномочий является главным критерием для отнесения лица к специальному субъекту данной категории преступлений.

1.2. Как классифицировать преступления против государственной власти

После определения общего понятия необходимо систематизировать его конкретные проявления. Глава 30 УК РФ содержит исчерпывающий перечень составов должностных преступлений. Их можно классифицировать по разным основаниям, например, по характеру деяния (корыстные и некорыстные) или по направленности умысла, но в рамках курсовой работы наиболее логично придерживаться структуры, заданной законодателем.

Ключевыми и наиболее часто встречающимися в правоприменительной практике составами являются:

• Злоупотребление должностными полномочиями (ст. 285 УК РФ) — использование должностным лицом своих служебных полномочий вопреки интересам службы из корыстной или иной личной заинтересованности.
• Превышение должностных полномочий (ст. 286 УК РФ) — совершение действий, явно выходящих за пределы полномочий.
• Получение взятки (ст. 290 УК РФ) — один из наиболее опасных и распространенных составов.
• Дача взятки (ст. 291 УК РФ) — деяние, неразрывно связанное с предыдущим.
• Служебный подлог (ст. 292 УК РФ) — внесение в официальные документы заведомо ложных сведений.
• Халатность (ст. 293 УК РФ) — неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей вследствие небрежного отношения к службе.

Статистика показывает, что одни составы встречаются чаще других. Например, по данным прошлых лет, на долю получения и дачи взятки (ст. 290 и 291 УК РФ) приходилось по 0.2% от общего числа преступлений в стране, в то время как злоупотребление должностными полномочиями (ст. 285 УК РФ) составляло около 0.1%. Использование таких данных в работе демонстрирует вашу способность анализировать не только теорию, но и эмпирический материал.

Глава 2. Анализ правоприменительной практики и причин должностных преступлений

Это самая важная, аналитическая часть курсовой работы. Здесь необходимо перейти от простого описания норм к исследованию реальных проблем. Важнейшая задача — проанализировать массив причин, способствующих совершению должностных преступлений. Их можно сгруппировать по нескольким блокам:

• Организационные причины: слабый ведомственный контроль, формальный подход к аттестации, бездействие или даже соучастие руководителей.
• Экономические причины: низкий уровень заработной платы государственных служащих на некоторых должностях, что может толкать их на поиск незаконных источников дохода.
• Правовые причины: наличие пробелов в законодательстве, а также предоставление чиновникам чрезмерно широких, неопределенных полномочий (дискреционные полномочия).
• Нравственные причины: деформация правосознания, чувство безнаказанности, низкий моральный уровень отдельных должностных лиц.

Далее следует проанализировать систему наказаний. Насколько санкции статей соразмерны общественной опасности деяний? Сравним, например, ст. 285 УК РФ (Злоупотребление полномочиями) и ст. 293 УК РФ (Халатность). За злоупотребление, повлекшее тяжкие последствия, предусмотрено наказание вплоть до десяти лет лишения свободы. Халатность, то есть небрежное исполнение обязанностей, наказывается значительно мягче. Это логично, так как первое совершается с прямым или косвенным умыслом, а второе — по неосторожности. Анализ подобных различий и их обоснование — важный элемент практической части работы.

Пример для иллюстрации: Начальник отдела госзакупок (должностное лицо) из личной неприязни к одному из подрядчиков умышленно отклоняет его заявку, соответствующую всем требованиям, и отдает контракт «своей» фирме. Это злоупотребление полномочиями (ст. 285). Если же он просто не проверил документы должным образом из-за невнимательности, и в результате был заключен невыгодный контракт, повлекший крупный ущерб, — это халатность (ст. 293).

Как написать убедительное заключение для курсовой работы

Заключение — это логическое завершение вашего исследования, своеобразное «зеркало» введения. Его задача — не пересказать содержание глав, а синтезировать полученные результаты и показать, что поставленные цели были достигнуты. Структура заключения должна быть четкой и последовательной.

Во-первых, вернитесь к задачам, сформулированным во введении, и покажите, что каждая из них была решена. Например:

«Таким образом, в ходе курсовой работы были решены все поставленные задачи. В первой главе было дано определение должностного преступления и раскрыто содержание его ключевого субъекта. Во второй главе была представлена классификация составов преступлений, предусмотренных главой 30 УК РФ, а также проанализированы основные причины и условия, способствующие их совершению, и рассмотрены особенности правоприменительной практики».

Во-вторых, сформулируйте главные выводы, к которым вы пришли. Это должен быть концентрированный ответ на основной вопрос вашего исследования. Выводы должны быть краткими, емкими и строго вытекать из содержания основной части.

Наконец, хорошим тоном, который всегда высоко ценится преподавателями, является обозначение перспектив для дальнейшего исследования темы или формулирование конкретных предложений. Например, вы можете предложить рекомендации по совершенствованию законодательства (уточнение формулировок в статье) или по улучшению правоприменительной практики (усиление ведомственного контроля). Это демонстрирует не только усвоение материала, но и способность к самостоятельному критическому мышлению.

Финальные штрихи. Оформление списка литературы и приложений

Когда содержательная работа над текстом завершена, наступает критически важный этап — приведение курсовой в соответствие с формальными академическими требованиями. Неправильное оформление может значительно снизить итоговую оценку, даже при блестящем содержании. Уделите этому шагу должное внимание.

Проверьте соответствие вашей работы стандартной структуре:

1. Титульный лист
2. Содержание (оглавление)
3. Введение
4. Основная часть (разделенная на главы и параграфы)
5. Заключение
6. Список использованных источников и литературы
7. Приложения (при необходимости)

Список литературы — это показатель вашей академической добросовестности и широты проработки темы. Он должен быть оформлен строго по ГОСТу или в соответствии с методическими указаниями вашего вуза. Убедитесь, что все источники, на которые вы ссылались в тексте, присутствуют в списке, и наоборот.

Наконец, проверьте объем работы. Как правило, стандартный объем основного текста курсовой работы (от введения до заключения) составляет 20-30 страниц печатного текста. Соблюдение этих, на первый взгляд, формальных правил является неотъемлемой частью успешной сдачи работы.

Список использованной литературы

1. Конституция Российской Федерации. Принята на всенародном голосовании 12.12.1993 (с поправками от 27.07.2014) // Российская газета.
2. Уголовный кодекс РФ (УК РФ) от 13.06.1996 N 63-ФЗ. (ред. от 13.07.2015, с изм. от 16.07.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 25.07.2015). // «Российская газета», N 113, 18.06.1996, N 114, 19.06.1996, N 115, 20.06.1996, N 118, 25.06.1996.
3. «Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации» от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 13.07.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 15.09.2015). // «Собрание законодательства РФ», 24.12.2001, N 52 (ч. I), ст. 4921
4. Проект ФЗ «Основы законодательства об антикоррупционной политике. [электронный ресурс] URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=INT;n=26950
5. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) /отв. ред. В.М. Лебедев. 13-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт,2013.1069 с. [электронный ресурс] URL: http://sozdam-sait.ucoz.ru/load/jurisprudencija/kommentarij_k_ugolovnomu_kodeksu_rossijskoj_federacii_postatejnyj_otv_red_v_m_lebedev_13_e_izd_pererab_i_dop_m_jurajt_2013_1069s/10-1-0-62
6. Белоносов В. О., Чернышева И. В. Российский уголовный процесс; Дашков и Ко, БизнесВолга — Москва, 2010. — 480 c.
7. Уголовное право России. Особенная часть / Под ред. А. И. Рарога. 3-е изд., с изм. и доп. — М.: 2009. — 496 с. [электронный ресурс] URL: http://www.alleng.ru/d/jur/jur384.htm
8. Иванов В. Д. Уголовное право. Общая часть; Феникс — Москва, 2013. — 625 c.
9. Филимонов В. Д. Уголовная ответственность по российскому законодательству; ЮрИнфоР-МГУ — Москва, 2013. — 256 c.
10. Тарбагаевн. Уголовное право. Общая часть; Проспект — Москва, 2013. — 448 c.
11. Боровиков В. Б., Смердов А. А. Уголовное право. Общая и Особенная части; Юрайт — Москва, 2013. — 672 c.