Пример готовой курсовой работы по предмету: Информатика
Оглавление
Введение
Глава
1. Теоретическая часть
1.1. Редактирование объектов: масштабирование, подобие и зеркало
1.1.1. Масштабирование
1.1.2. Подобие
1.1.3. Зеркало
Глава
2. Практическая часть
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
В проектную документацию входят чертежи инженерных сетей, выполненные в соответствии с ЕСКД (Единая система конструкторской документации).
При выполнении лабораторного практикума потребуется изучение следующих стандартов:
Современные САПР электроники непрерывно развиваются, совершенствуются и усложняются, давая проектировщикам все более широкие возможности для ускорения и оптимизации разработок. Развитие систем САПР оказывает также существенный экономический эффект: снижаются трудозатраты, материальные затраты на разработку, появляется возможность реализовывать все более сложные проекты.
Компьютерная или машинная графика — это вполне самостоятельная область человеческой деятельности, со своими проблемами и спецификой. Компьютерная графика — это и новые эффективные технические средства для проектировщиков, конструкторов и исследователей, и программные системы и машинные языки, и новые научные, учебные дисциплины, родившиеся на базе синтеза таких наук как аналитическая, прикладная и начертательная геометрии, программирование для ПК, методы вычислительной математики и т.п. Машина наглядно изображает такие сложные геометрические объекты, которые раньше математики даже не пытались изобразить.
Под компьютерной графикой обычно понимают автоматизацию процессов подготовки, преобразования, хранения и воспроизведения графической информации с помощью компьютера. Под графической информацией понимаются модели объектов и их изображения.
сложилось, что иллюстрацией компьютеры и компьютерная CDR графика стали неотъемлемой квадратов частью жизни диаграммой современного общества: например обусловлены в медицине используется компьютерная иллюстраций томография; в научных Только исследованиях применяют визуализацию строения не вещества, векторных линии полей и других прочее данных; в швейном деле используют моделирование каналами тканей и одежды; в машиностроении применяютописать опытно-конструкторские разработки; в маркетинге разрабатывают Много рекламные щиты и представить цветные журналы; достижения спецэффекты в фильмах — Такой всё это в Windows той или упрощает иной мере Среди имеет отношение к Айвэн компьютерной графике.
Занятия по компьютерной графике знакомят подростков с особенностями работы в графических редакторов.Объект исследования нашей курсовой работы – теоретические и практические основы разработки урока компьютерной графики.Цель нашего исследования – создать интересный урок по компьютерной графике, ориентированный на подростков с учетом их психолого-педагогических особенностей.
Внеаудиторная работа занимает особенное в современном образовательном мире и включает в себя учебную, исследовательскую работу, творчество во всем его многообразии, все виды работ, которые обязаны образовать активного гражданина и компетентного профессионала.
Обучение компьютерной графике должно вестись на основе единства образования и воспитания, творческой деятельности учащихся, сочетания практической работы школьников с развитием у них способности воспринимать и понимать произведения искусства.
Проведение исследования возможностей мультимедийных средств для организации процесса обучения компьютерной графике актуально, так как направлено на определение круга возможностей мультимедиа в образовательном процессе, что позволит расширить круг педагогических инструментов на основе современных технологий.Предмет исследования – использование средств мультимедиа в процессе обучения компьютерной графике.Цель исследования – проведение анализа возможностей применения мультимедийных средств в образовательном процессе на дисциплине компьютерная графика.
Поэтому, соединяя традиционные уроки рисования и возможности графических компьютерных средств, можно говорить о комбинированных занятиях по изобразительной деятельности, которые целесообразно проводить на компьютерно-игровых комплексах.
Таким образом, проблема исследования обусловлена противоречием между необходимостью создания системы элективных курсов для профильного обучения, наиболее полно отражающей задачи и функции курсов данного вида, и отсутствием такой системы в современной школе.
Список литературы
1.Климачева Т.Н. AutoCAD 2008 для студентов: Cамоучитель. – М.: ДМК Пресс, 2008. – 440 с.
2.Полещук Н.Н. Самоучитель AutoCAD 2007 / Н.Н. Полещук, В.А. Савельева. – СПб.: БХВ-Петербург, 2006. – 624 с.
3.Справка по работе с AutoCAD 2007.
список литературы