Пример готовой курсовой работы по предмету: Право и юриспруденция
Содержание
Оглавление
Введение
Глава
1. Понятие участников судопроизводства и их классификация
1.1.Понятие участников уголовного процесса
1.2.Классификация участников уголовного процесса
Глава
2. Переводчик и понятой как иные участники уголовного судопроизводства
2.1. Переводчик в уголовном процессе
2.2. Понятой в уголовном процессе
Заключение
Список нормативно-правовых актов и литературы
Выдержка из текста
Актуальность темы настоящего исследования связана с постоянным развитием российского уголовно-процессуального законодательства, а также изменением правового положения сторон в уголовном судопроизводстве.
Раздел второй Уголовно-процессуального ко декса РФ отдельной главой выделяет таких участников уголовного процесса как иные участники.
Выделение законодателем данных участников в отдельную самостоятельную главу обусловлены, прежде всего, тем, что они при производстве по уголовному делу не обладают собственными интересами. Наличие личной заинтересованности, более того, является обстоятельством, который исключает участие указанных лиц в уголовном процессе.
В современных условиях совершенствования правового государства, развития страны по пути демократ ического построения общества, правовое регулирование прав и свобод человека и гражданина, обусловлена переходом на качественно новый уровень, свойственный также и уголовному процессу. В связи с этим, роль переводчика и понятого, при производстве по уголовн ому делу, имеет важное значение.
Роль вышеперечисленных участников уголовного процесса имеет немаловажное значение не только для проведения расследования, но и разрешения уголовного дела по существу.
Объектом настоящего исследования является правовое рег улирование положения, так называемых иных участников уголовного процесса – переводчика и понятого.
Предметом данного исследования являются нормы уголовно-процессуального законодательства, регулирующие правовой статус иных участников уголовного процесса.
Ц елью настоящей работы является изучение и анализ правового положения в системе уголовного процесса переводчика и понятого, их роль для уголовного дела.
Из цели вытекают задачи настоящего исследования:
1. Изучение правового положения переводчика и понятого;
2. Анализ их прав и обязанностей в соответствии с действующим уголовно-процессуальным законодательством;
3. Определить роль каждого из участников в уголовном процессе.
Свои работы исследованию данной области, в разное время, посвятили такие ученые-процесс уалисты и практики: Башкатов Л.Н., Безлепкин Б.Т., Боровиков В.Б., Ветрова Г.Н., Винокуров Ю.Е., Галахова А.В., Давыдов В.А., Лебедев В.М., Михайловская И.Б., Рораг А.И., Рыжаков А.П. Смирнов А.В. и многие другие.
Методологической осново й исследования является теория познания, ее всеобщий метод материалистической диалектики. В качестве общенаучных методов исследования применялись: формально-логический и системный методы научного познания, описание, сравнение, анализ и синтез.
По своей стр уктуре настоящая работа состоит из введения; основной части включающей две главы; заключения; списка использованных нормативно-правовых актов и литературы.
Список использованной литературы
Список нормативно-правовых актов и литературы
I.Нормативно-правовые акты:
1.Конституция Российской Федерации. Норма-М. М., 2013.
2.Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. Норма-М. М., 2013.
3.Уголовный кодекса Российской Федерации. Норма-М. М., 2013.
4.Федеральный закон от 12.08.1995 № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности». //Российская газета. – № 160. – 18.08.1995.
II.Специальная литература:
5.Безлепкин Б.Т. Уголовный процесс России: Учеб. пособие. М.: ТК Велби, Издательство «Проспект», 2009.
6.Конюхова И.А. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу РФ. – М., 2006.
7.Мосов Д.О. Участие понятых в производстве следственных действий и допустимость доказательств в современном российском уголовном судопроизводстве // «Черные дыры» в Российском законодательстве. 2007. № 6. С. 264-265.
8.Овчинников Ю. Актуальные вопросы института понятых в уголовном процессе Российской Федерации // Уголовное право. 2008. № 2. С. 108-112.
9.Уголовный процесс: Учебник для вузов. Под общ. ред. В.И. Радченко – 3-е изд., перераб. и доп. – «Юридический Дом «Юстицинформ», 2009.
10.Радченко В.И. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный).
М.: Юстицинформ, 2004. — 854 с.
11.Ретунская Т.П. Уголовное судопроизводство: проблемы собирания и оценки доказательств: участие в следственных действиях понятых как гарантия надежности фиксации доказательств // Закон и право. 2007. № 9. С. 24-28.
12.Родичева Т.П. К вопросу об участии понятых при проведении следственных действий а учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы // Российский следователь. 2008. № 8. С. 10-11.
13.Рыжаков А.П. Свидетель и понятой: понятие, права, обязанности: показания свидетеля: научно-практическое руководство. — науч.-практ. изд. — М.: Экзамен, 2007. — 351 с.
14.Рыжаков А.П. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации (6-е изд., перераб.).
– Система ГАРАНТ, 2009
15.Сухарева А.Я., Крутских В.Е. Большой юридический словарь. – М., 2004.
16.Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. – 2 – е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт; Высшее образование, 2010.
17.Уголовный процесс: учебник для ВУЗов. 3-е изд. //Смирнов А.В., Калиновский К.Б. – СПб: Питер. – 2011.
