Пример готовой курсовой работы по предмету: Государственное и муниципальное управление
Содержание
Оглавление
Введение
Глава
1. Теоретико-социологический анализ процесса трудоустройства выпускников высших учебных заведений
1.1. Роль социального института образования в профессиональной подготовке специалистов
1.2. Международный опыт создания систем трудоустройства выпускников вузов
1.3. Становление современной системы трудоустройства выпускников российских вузов
Глава
2. Трудоустройство выпускников вузов в современной России 26
2.1. Основы функционирования системы трудоустройства выпускников вузов на федеральном уровне
2.2. Анализ существующей системы трудоустройства выпускников ННГУ
2.3. Моделирование системы трудоустройства выпускников вузов (на примере ННГУ им. Н.И. Лобачевского)
Глава
3. Исследование особенностей и проблем существующей системы организации трудоустройства для студентов ННГУ
3.1. Основы функционирования системы трудоустройства выпускников вузов на региональном уровне (на примере Нижегородской области)
3.2. Анализ анкетирования мнения студентов и работодателей об образовании
3.3 Результаты исследования уровня удовлетворенности работодателей подготовкой выпускников ННГУ
Глава
4. Университетские проекты как способ содействия трудоустройству выпускников вуза
4.1. Специфика университетских проектов, направленных на содействие трудоустройства выпускников
4.2. Анализ эффективности университетских проектов
4.3. Проект содействия трудоустройства выпускников вуза
4.4. Анализ выявленных отклонений и замечаний
Заключение
Список используемых источников
Выдержка из текста
Объектом исследования является система трудоустройства выпускников вузов.
Предметом исследования является управление системой трудоустройства выпускников образовательных учреждений высшего профессионального образования
Цель диссертационного исследования состоит в изучении процесса трудоустройства как системы, направленной на профессиональное самоопределение, адаптацию к рынку труда и трудоустройство выпускников вузов в новых условиях современной России.
Достижение обозначенной цели предполагает решение следующих задач исследования:
1. На основе теоретического анализа определить роль института образования в профессиональной подготовке специалиста.
2. Выявить закономерности формирования систем трудоустройства выпускников профессиональной школы в европейских странах, положительный опыт и возможности его использования в России.
3. Раскрыть организационно-методические аспекты функционирования системы трудоустройства выпускников вузов на различных этапах социально-экономического развития Нижегородской области.
4. Разработать принципы проектирования модели системы управления трудоустройством выпускников вуза для современной российской действительности.
5. На основе анализа эмпирических данных социологических исследований выявить: социально-психологические особенности студентов вуза как объектов и субъектов системы трудоустройства; жизненные планы молодежи; представления о профессиональном самоопределении.
Список использованной литературы
Список используемых источников
1. Балабанов С.С. Университет, наука, производство: аспекты обратной связи/С.С.Балабанов,В.И.Мишин,В.М.Соколов//Межвузовскийсб.:Социоло гия высшей школы-Горький:Издательство Горьк.ун-та.2012.-С.5-16.
2. Балацкий Е.В., Сергеева В.В. Научно-практическая результативность российских университетов // Вопросы экономики — 2014. — №.2. — С. 140.
3. Баранов В.В., Белоновская И.Д., Никулина Ю.Н. Конкурентный ресурс студента в условиях регионального университета //Высшее образование в России. — 2013. — № 8.
4. Белоцерковский А.В. Российское высшее образование: о вызовах и рисках // Высшее образование в России. — 2012. — № 7.
5. Борисова А., Киселева М. Профильное трудоустройство выпускников вузов: зарубежный опыт, отечественная практика // Ректор вуза. 2017. — № 1. — С.44-53.
6. Воловская Н., Плюснина Л., Русина А. Мониторинг трудоустройства выпускников в системе оценки деятельности вуза // Теория и практика общественного развития . 2014. — № 19. — С.23-27.
7. Елина Е.Г. Развитие гуманитарного образования и проблемы трудоустройства выпускников гуманитарных факультетов. // Вестник Герценского университета — 2011г. — № 11 — С.51.
8. Еремкин А.И. и др. Система содействия трудоустройству выпускников вуза в современных условиях //Alma Mater: вестник высшей школы. — 2010. — № 2. — С. 46.
9. Зборовский Г.Е. Образование: научные подходы к исследованию // Социологические исследования. 2012, № 8. С. 28-30.
10. Ищенко. О.Я. “Региональный рынок труда молодежи: проблемы государственного регулирования”. — 2012. — С. 34.
11. Королева К.Ю., Курбатов В.И., Кутасова T.JI. Образование как социальный институт // Теория и практика общественного развития. 2017. № 2. — С. 84-86.
12. Кочетов А.Н. Профессиональное образование и рынок труда: проблемы взаимодействия //Социологические исследования. — 2011. — №.5. — С.84.
13. Кургуз М.И. Проблемы трудоустройства выпускников вуза // XV Международная научная конференция аспирантов, магистрантов и студентов “Человек, психология, экономика, право, управление: проблемы и перспективы”. — 2012. — С.147.
14. Мантуров С. В. Молодежь как социальный субъект в полиэтническом социуме: моногр. М.: АПК и ППРО, 2016. — 228 с
15. Методы обучения в вузе. — [Электронный ресурс]
- Режим доступа:http://www.vevivi.ru/best/Metody-obucheniya-v-VUZe- ref 151691.html
16. Мухин Л.Н. Роль ЦСТВ вузов в подготовке кадров для инновационной экономики. В сборнике: Теоретические и прикладные вопросы науки и образования. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 16 частях. Тамбов. 2017. С. 98- 99.
17. Мухин Л.Н., Суднева О.Ю. Критерии оценки сайта ЦСТВ и РЦСТВ. В сборнике: Перспективы развития науки и образования сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 28 февраля 2017 г.: в 13 частях. Тамбов, 2017. С. 88-90.
18. Мухин Л.Н., Тихонова И.О. Роль проектного подхода в формировании дополнительных компетенций выпускников школ // Теория и практика современного образования: Материалы VI международной научно- практической конференции. — Санкт-Петербург. — 18-19 ноября 2014 г. — С. 66-70.
19. Назаренко М.А. Основные направления процесса регионализации системы высшего образования как составляющей части социального партнерства в обществе // Сборник научных трудов SWorld. — 2013. — № 3. — С.89.
20. Нечаев В.Я. Новые подходы к социологии образования // Социология образования перед новыми проблемами / Под ред. Тощенко Ж.Т., Курхмалев А.Е., Поздняков Н.К. М. Омск, 2013. — С. 53-55.
21. Никифорова А.А. Рынок труда: занятость и безработица. — 2006г. — С.251.
22. Николаева Н.С. Образование как социальный институт: функции и дисфункции // Ученые записки Забайкальского государственного университета. Серия: Философия, социология, культурология, социальная работа, № 4, 2014. — С. 175-177.
23. Никулина Ю.Н. Профессиональная подготовленность молодых специалистов: взгляд выпускников вуза и работодателей // Вестник Оренбургского государственного университета. — 2011. — №.8. — С.112.
24. Осипов А.М. Социология образования. Очерки теории. Ростов-на- Дону, 2014. — 258 с.
25. Подведены итоги мониторинга трудоустройства выпускников российских вузов.
26. Порожняков А.С. Институт образования как объект социально- философского анализа // Общество: политика, экономика, право. № 1, 2013. С. 58-59.
27. Построение диаграммы Парето — [Электронный ресурс]
- http://www.elitarium.ru/diagramma-pareto-princip-80-20-reshenie-metod- abc-analiz/
28. Преддипломная практика в вузе. — [Электронный ресурс]
- Режим доступа:http://diploma-work.ru/pregraduation-practice.html
29. Приказ министерства образования и науки России от 19.12.2013 n 1367 ред от — [Электронный ресурс]
- Режим доступа: 15.01.2017http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_159671
30. Производственная практика в вузе. — [Электронный ресурс]
- Режим доступа:http: //www.vkaznu.ru/index.php?showtopic=1149
31. Радченко С.С. Организационно-экономические возможности улучшить обучение и конкурентоспособность выпускников при трудоустройстве // Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки. — 2013. — № 4. — С.23..
32. Реестр вузов России: мониторинг трудоустройства выпускников. 2017.
33. Сорокин П. Социальная и культурная мобильность / Сорокин П. Человек, цивилизация, общество/ Под ред. A.IO. Соломонова. М.: Политиздат, 1992. С. 297-307.
34. Сценарии занятий учебного курса «Школа эффективного трудоустройства». — [Электронный ресурс]
- URL: http://kcst.bmstu.ru/lib/viewdownload/5-metodicheskie-materialy/157- stsenarii-zanyatij-shkoly-effektivnogo-trudoustrojstva
35. Тихонова И.О. Проектные технологии в образовании // Теоретические и прикладные вопросы науки и образования. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции. – Тамбов. –
3. января 2017.: в 16 ч. Ч. 6 – 164 с.
36. Тихонова И.О. Роль студенческих организаций в содействии трудоустройству выпускников вузов // Содействие профессиональному становлению личности и трудоустройству молодых специалистов в современных условиях: В кн. Содействие профессиональному становлению личности молодых специалистов в современных условиях: сборник материалов VI Международной заочной научно- практической конференции, посвященной 60-летию БГТУ им. В.Г. Шухова. – Белгород.
2. декабря 2014 г.: в 2 ч. Ч.2. / под ред. С.А. Михайличенко, С.Н. Ломаченко – Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2014. — 430с- [Электронный ресурс]
- http://elibrary.ru/item.asp?id=23241104
37. Тихонова О.Ю. Активизация научно-исследовательской деятельности студентов инновационных вузов // Научный альманах. 2017. № 7 (9).
С. 504-507. DOI: 10.17117/nа.2017.07.504. ISSN 2411-7609. — [Электронный ресурс]
- http://ucom.ru/doc/na.2017.07.pdf .
38. Тюрина Ю.А. К вопросу о теоретико-методологических основах социологии образования в России // Журнал социологии и социальной антропологии. 2013, Том IX, № 5. С. 128-129.
39. Учебная практика в вузе. — [Электронный ресурс]
- Режим доступа: http://www.studfiles.ru/preview/5771042/
40. ФГОС ―Управление качеством — [Электронный ресурс]
- http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_09/prm 701-1n.pdf
41. ФГОС ―Управление качеством- [Электронный ресурс]
- http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/270302.pdf
42. ФГОС ―Управление качеством- [Электронный ресурс]
- http://www.osu.ru/docs/bachelor/fgos/221400b.pdf
43. Федеральный закон
27. от 29.12.2012 ―об образовании в РФ ред. от 02.06.2016- [Электронный ресурс]
- Режим доступа:http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n =140174
44. Ходжалиев С. А. Анализ государственной молодежной политики России в области занятости и трудоустройства выпускников учреждений высшего образования // Молодой ученый. — 2017. — № 20. — С. 394-397.
45. Чередниченко Г.А. Личные планы выпускников средних учебных заведений(сравнительный анализ)//Социологические исследования.2001 .№ 12. -С. 108-116.
46. Mourshed M., Farrell D., Barton D. Education to employment: Designing a system that works //McKinsey Center for Government. 2012. Т. 18. http://mckinseyonsociety.com/downloads/reports/Education/Education-to-Employment_FINAL.pdf
47. N. Smelser Sociology. 2004. 427 p. Инженерный вестник Дона, № 3(2014) ivdon.ru/ru/magazine/archive/n 3y 2014/2542 © Электронный научный журнал «Инженерный вестник Дона», 2007– 2017
48. Snapshot 2017: Talent Insights & Trends // Universum Student Survey. 2017. http://universumglobal.com/rankings/russia/student/2017/survey/
