Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение 2
Глава
1. Публичное выступление как важный элемент формирования……….…. профессионального мастерства у будущих пианистов…………………………. .4 1.1. Виды и формы сценического волнения……………………………………….4 1.2.Основные причины сценического волнения ………………………………….7 Глава
2. Психологическая адаптация учащегося к ситуации публичного…….…. выступления………………………………………………………………………….9 2.1.Психологическая подготовка юного пианиста к выступлению………………9 2.2. Основные психолого-педагогические особенности подготовки учащегося к публичному выступлению…………………………………………………………13 Заключение…………………………………………………………………………
1. Список литературы 20
Выдержка из текста
Выступление – итог интенсивного креативного работы актера и представляется с целью него отвечающим шагом, побудительным его последующий креативный увеличение. Разные характеристики природы исполнителя, желание, умственные способности, углубленность чувств, созидательная воображение, — всегда данное, в той вот либо другой критерию выражается в период общественного доклада.
Проблема театрального переживания – один с более важных, актуально значимых с целью артистов-артистов. Сталкиваясь с ней в первый раз в подростковом году, агенты театральных специальностей никак не прекращают чувствовать нее актуальность вплотную вплоть до заключительных шагов собственной театральной продвижении по службе.
Различные типы театрального выполнения, в этом части и мелодическое, призывают высокий подготовки, профессионализма и обладания методами наибольшего выявления перспектив исполнителя.
Волнение беспорядку вражда. Встревоженность либо определенная «приподнятость» настроя пред речью никак не только лишь натуральна и желанна, равно как демонстрирует практическая деятельность, симпатия зачастую выручает выполнение с будничности.
Как подготовиться в необходимый темп пред речью и принести вплоть до слушателя наилучшее, во что же горазд, которые
Список использованной литературы
1. Баренбойм Л.А. «Музыкальная педагогика и исполнительство» Л.:Музыка
2. «Психология. Словарь» Под общей редакцией А.В.Петровского
3. В.И.Петрушин «Музыкальная психология»: Учеб. Пособие для студентов и преподавателей. -М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 1997
4. Бузони Ф. «О пианистическом мастерстве» — В кн: Исполнительское искусство зарубежных стран, вып.1
5. Гринберг М.И. «Статьи. Воспоминания. Материалы» сост. А.Г.Ингер. М.: Сов. Композитор, 1987.
6. Гольденвейзер П. «О фортепианном исполнительстве. Вопросы музыкально – исполнительского искусства» вып.2
7. Коган К. «У врат мастерства» М.; Музыка, 1969,
Капустин Ю.В. «Музыкант-исполнитель и публика» Исслед.-Л.Музыка, 1985г.
8. Нейгауз Г.Г. Об искусстве фортепианной игры: Записки педагога. М.: Классика-XXI, 1999
9. Савшинский К.С. «Режим и гигиена работы пианиста» Л.: Сов. композитор, 1963
10. Цыпин Г.М. Музыкант и его работа: Проблемы психологии творчества. М.: Сов. композитор, 1988
11. Фейнберг С.Е. «Пианизм как искусство». М.: Музыка, 1969
Литвиненко Ю.А. «Роль публичных выступлений в процессе обучения музыке» М.; «Педагогика искусства» № 1, 2010
