Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА І. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ БРАЧНО-СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В РОССИИ
1.1. Семья — малая группа и социальный институт в современной России……………………………………………………………………………… 9
1.2. Причины кризиса семьи и брака в современном российском обществе 11
1.3. Пожилая семья как пример укрепления основ традиционного брака в России 15
ГЛАВА ІІ. СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ И ИХ РОЛЬ В СОВРЕМЕННОЙ ФРАНЦИИ
2.1. Ценностные ориентации семей мигрантов во Франции 19
2.2. Современная французская семья: быт и традиции 23
2.3. Отношение к супружеской верности и сексуальные вольности во французской семье 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 31
Содержание
Выдержка из текста
Выяснено, что отечественной наукой предыдущих периодов семейно-брачная сфера культуры и духовных ценностей изучалась преимущественно в пределах этнографических исследований, которые несли существенное подкрепление в художественном творчестве разных жанров. Но именно этот материал дает уникальные сведения о символическом и традиционном нормативном содержании брачных отношений различных регионов мира, в том числе России и Франции.
- мужчины в системе семейных взаимоотношений более тяготеют к традиционной модели взаимоотношений семьи с определением для женщины второстепенной роли, женщины в большей степени стремятся к модели равноправия.
Так, ст.
2. Федерального закона от 28.12.2013 № 442-ФЗ Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации. При необходимости гражданам, в том числе родителям, опекунам, попечителям, иным законным представителям несовершеннолетних детей, оказывается содействие в предоставлении медицинской, психологической, педагогической, юридической, социальной помощи, не относящейся к социальным услугам (социальное сопровождение).
При этом, согласно ст. 15 указанного закона, семья признается нуждающийся в социальном облуживании, в частности, при наличии в семье ребенка, испытывающего трудности в социальной адаптации, наличии семейного конфликта, и т.п. Данные формулировки трактуются широко и их реализация зависит в полной мере от компетентности, человеческих качеств и субъективного опыта соответствующих чиновников. Отметим, что закон не требует согласия получателя услуг на социальное сопровождение семьи. К тому же, многие специалисты сходятся во мнении о том, что большинство родителей подпишут любое заявление, лишь бы не потерять своего ребенка либо необходимую социальную помощь. Преследуя благие цели, обсуждаемый нормативный правовой акт, открывает двери государственным органам в жизнь практически любой семьи.
− исследовать процесс становления и законодательного закрепления права несовершеннолетних лиц на судебную защиту своих прав, свобод и интересов, в частности, по делам, возникающим из семейных правоотношений;
Структура работы: курсовая работа состоит из введения, двух частей, выводов, заключения, библиографического списка использованной литературы, содержащего
2. источник на русском языке.
Его творческое наследие составляют сотни рассказов и фельетонов, а также ряд пьес, которые обессмертили имя Чехова как одного из самых талантливых мировых драматургов. О специфическом раскрытии темы семьи и семейных ценностей в малой прозе автора в критической литературе сказано довольно поверхностно, что и позволяет говорить о новаторстве выбранной темы.
Во французском языке 17 в. Слово «беседа» (la conversation) обоначало непринужденный разговор (в отличие от синонимичного понятия «l’entretien», которое обычно употреблялось по отношению к разговорам на заданную тему) или постоянный круг общения (заметим в скобках, что оба этих смысла присутствуют и в русском слове «беседа», которым, согласно Далю, можно назвать как «взаимный разговор», так и «собрание, общество, кружок»).
Эта двойственность говорит о том, что «беседа» как особый тип вербальной коммуникации еще не мыслилась отдельно от участников, оставаясь специфической принадлежностью определенной социокультурной группы …. Беседа предполагала точное соответствие между вербальным и телесным жестом.
С точки зрения источников семейного права можно выделить страны, где его нормы включены в гражданские кодексы (Франция, Италия, Испания, многие страны Латинской Америки), и страны, где существуют особые кодексы или отдельные законы о браке и семье (ФРГ).
Почти во всех странах законодательство по вопросам семьи и отношений супругов, проблема разводов в последнее время переживает период быстрых изменений.
Цель исследования: раскрыть педагогические условия художественно-творческого развития детей дошкольного возраста в практике организации семейного досуга, разработать проект клуба семейного творчества по использованию форм творческого досуга семьи в социально-педагогической практике.
Однако в современном мире остро встала проблема кризиса семьи как института, который влечет за собой ряд тяжелых социальных последствий во всех сферах жизни общества. Основной причиной кризиса семьи является изменение системы ценностей, снижение роли семейных ценностей в ней, частичная их утрата и замещение на внесемейные ценности.Актуальность темы работы заключается в том, что зачастую именно семейные отношения и семейные ценности определяют психологию и поведение человека в обществе, поэтому, в наши дни, .
Актуальность темы работы заключается в том, что зачастую именно семейные отношения и семейные ценности определяют психологию и поведение человека в обществе, поэтому, в наши дни, ………………
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Семейный кодекс Российской Федерации от
2. декабря 1995 года N 223-ФЗ [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://family-advisor.ru/wp-content/uploads/2015/07/brak-i-razvod.pdf (дата обращения —
0. апреля 2017 года)
2. Андреева Т. Семейная психология / Т. Андреева. — СПб, 2004. — С. 61.
3. Антонов А. Судьба семьи в России XXI века: Размышление о семейной политике, о возможности противодействия упадку семьи и депопуляции / А.И. Антонов, С.А. Сорокин. — М.: Изд. дом «Грааль», 2000. — 416 с. – С. 51.
4. Аргайл М. Влияние взаимоотношений на счастье и удовлетворенность. Психология семьи. Хрестоматия / Под ред. Д.Я. Райгородского. — Самара, 2002. — С. 387-392. – С. 388.
5. Арсеньев Н. Духовные традиции русской семьи / Н. Арсеньев // Воспитание школьников. — 1998. — № 3. — С.31-34.
6. Анурин В. Сексуальная революция: двойной стандарт / В.Ф. Анурин // Социс. 2000. — № 9. — С. 88-95.
7. Бим-Бад Б. Модернизация института семьи: макросоциологический, экономический и антрополого-педагогический анализ. Монография / Б.М. Бим-Бад, С.Н. Гавров. — М.: Интеллектуальная книга, Новый хронограф, 2010. — С. 34.
8. Булгаков C. Настольная книга для священно-церковно-служителей [Текст]: [монография]
/ С.В. Булгаков. – К., 1913. – 1211 с. – С. 526.
9. Взгляды Аристотеля на семью [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://studbooks.net/507075/filosofiya/vzglyady_aristotelya_semyu (дата обращения —
0. апреля 2017 года)
10. Веревкина Е. Современная семья: социальный портрет / Е.В. Веревкина // Дошкольная педагогика. — 2001. -№ 1. — С.9-12.
11. Гаспарян Ю. Семья на пороге XXI века (социологические проблемы) / Ю. Гаспарян. — СПб.: Петрополис, 1999. – 320 с.
12. Гребенников И. Основы семейной жизни: Учебн. пособие / И.В. Гребенников. — М.: Просвещение, 1991. – 158 с. – С. 49.
13. Гуляихин В. Семья как субъект ранней правовой социализации / В.Н. Гуляихин // Юридические исследования. — 2013. — № 7. — С.56-66. – С. 56.
14. Если не выгнать мигрантов, Франции конец [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.liveinternet.ru/users/ru-an_info/post 396820071/ (дата обращения –
0. мая 2017 года)
15. Зверева Н. Семья и воспроизводство человеческого капитала / Н.В. Зверева // Вестник МГУ. Сер.
6. Экономика. — 1998. — № 5. — С.31-42.
16. Казиев Ш. Повседневная жизнь восточного гарема / Ш.М. Казиев. — Молодая гвардия, 2006. — 265 с.
17. Клуг Дж. История гарема в культурах народов мира / Джеймс Клуг. — Смоленск, 2004. – С. 49.
18. Кравченко А. Глава
16. Семья и брак / А.И. Кравченко // Социология. — М.: Проспект, 2010. – 544 с. — С. 272-352. – С. 281.
19. Международный год семьи. Идеология и стратегия семейной политики [Электронный ресурс].
– Режим доступа: https://www.un.org/development/desa/dspd/ (дата обращения –
0. апреля 2017 года)
20. Норман Пензер. Гарем. История, традиции, тайны / Пер. с англ. О.И. Миловой. — Москва: Центрполиграф, 2007. — 303 с. – С. 17.
21. Семейные ценности семей во Франции [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://thirdmillennium.ru/entry/semejnye-tsennosti-semej-vo-frantsii (дата обращения —
0. мая 2017 года)
22. Соловьёва А. Семья как фактор профессионального самоопределения молодёжи / А.В. Соловьева // Научные исследования в образовании. — № 5. — 2008. — С. 58-60. – С. 58.
23. Троитский С. Христианская философия брака [Електронний ресурс]
/ С.В. Троитский. – Режим доступа: http://www.synergia.itn.ru/kerigma/brak/troicki/7.htm (дата обращения —
0. апреля 2016 года)
24. Французский депутат предложил запретить браки между мигрантами [Электронный ресурс].
– Режим доступа: https://lenta.ru/news/2017/03/03/migrants/ (дата обращения –
0. мая 2017 года)
25. Франция: культурная характеристика. Традиции и система ценностей [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://studbooks.net/1457599/menedzhment/frantsiya_kulturnaya_harakteristika (дата обращения —
0. мая 2017 года)
26. Цыпин В. Брак / Цыпин В. А., Желтов М. С., Агеева Е. А., Ореханов Г. Л. // Православная энциклопедия. – М.: Церковно-научный центр «Православная энциклопедия», 2003. — Т. VI. — 752 с. – С 147.
список литературы
