Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
Введение
Глава
1. Формирование современной организация труда
1.1. Ценностная основа поведения личности
1.2. Условия и факторы формирования трудовых ценностей
Глава
2. Анализ современных ценностей трудящихся
2.1. Ценности в сфере труда: особенности и факторы формирования
2.2. Изменение трудовых ценностей российских работников
Глава
3. Особенности ценностных ориентаций работников РФ
3.1. Осознанная система ценностных ориентаций профессионала как основа саморегуляции деятельности
3.2. Особенности менталитета российского работника
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Гипотеза исследования: лица с алкогольной зависимостью, по сравнению со здоровыми людьми, отличаются снижением эмоциональной устойчивости, отсутствием глобальных жизненных целей, низкой результативностью жизни, ориентацией на удовлетворение сиюминутных потребностей.
Цель исследования –сравнительный анализ ценностных ориентаций наркозависимых и социально-адаптированных людей, а также возможности применения анализа в процессе реабилитации наркозависимых. В соответствии с целью необходимо решить следующие задачи:
В соответствии с целью, объектом, предметом, и задачами исследования, мы выдвинули следующую гипотезу: мы предполагаем, что существует взаимосвязь ценностных ориентаций и межличностных отношений у библиотекарей.
Методы исследования: теоретические (анализ литературы по проблеме исследования, теоретическое сравнение и обобщение), эмпирические (тестирование, наблюдение), количественная и качественная обработка данных.
Актуальность данного исследования обусловлена социально-экономическими преобразованиями, реформированием системы образования, с одной стороны, и ростом числа преступлений среди подростков, употребляющих спиртные напитки, деформация ценностей в подростковой среде — с другой. также обращаются к проблеме формирования и развития ценностных ориентаций личности, рассматривая их как компонент структуры личности, характеризующий направленность и содержание активности индивида, определяющий общий подход человека к миру, к себе, придающий смысл и направление личностным позициям, поведению, поступкам. Посредством контент-анализа изучить образ будущего у старшеклассников
Предмет исследования: ценности на уровне нормативных идеалов и индивидуальных приоритетов, соотношение ценностей и их доступности . мотивационно-ценностная структура личности у учащихся 11-х классов гимназии и общеобразовательной школы.
Сравнительный анализ динамики мотивации и ценностных ориентаций у студентов 1 и 5 курсов различных направлений обучения
В связи с этим важное значение в анализе имеет изучение качественного состава работников: по стажу, квалификации (разрядам), образованию, половозрастной структуре. Связь этих трех факторов между собой, а также с другими (например деление работников по полу) позволяет получать детальные данные, необходимые для управления использованием рабочей силы и осуществления кадровой политики, а также для анализа условий труда и жизни работников.Целью реферата является рассмотреть, как проводится качественный анализ работников персонала.
Список источников информации
1.Альшевская Н. Карьера как социальный феномен: сущность, признаки, технологии построения // Социология: теория, методы, маркетинг, 2006. – № 2. – С. 106– 112.
2.Белышев А.Ю. Социокультурная специфика организационно-управленческой деятельности // Известия вузов. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. Спецвыпуск. «Проблемы социокультурной трансформации современного российского общества». – Ростов н/Д, 2006.
3.Бурилкина, С. А. Мотивация выбора трудовой деятельности населения Актуальные проблемы личности в современном мире: материалы II всерос. науч.-практ. заочной конф. / под ред. О. Г. Петушковой, В. А. Пятунина, Э. П. Чернышовой. – Магнитогорск : МаГУ, 2005. – С. 45-51.
4.Бурилкина, С. А. Труд в системе жизненных ценностей населения // Проблемы истории, филологии, культуры. – Москва – Новосибирск – Магнитогорск, 2006. – Вып. XVII. – С. 475-482.
5.Вдовиченко В.П. Ценностные ориентации современной молодежи: Обзор социол. исслед. – М., 2004. – 16 с.
6.Гаврилюк В.В., Трикоз Н.А. Динамика ценностных ориентаций в период социальной трансформации (поколенный подход) // Социол. исслед. — 2002. – № 1. – С.96– 105.
7.Горбенко Е.В. Системный анализ факторов трудовой мотивации современных субъектов хозяйствования рыночной экономики // Научная мысль Кавказа. Дополнительный выпуск. Ростов н/Д, 2006.
8.Горбенко Е.В. Труд и трудовые ценности современного российского общества // VII научно-практическая конференция преподавателей, студентов, аспирантов и молодых ученых. 14–
1. апреля 2006 г.: Сборник докладов. В 2 т. Таганрог: Изд-во ТИУиЭ, 2006.
9.Завельский М.Г. Экономика и социология труда: Курс лекций. – М., 2005. – С. 172– 183.
10.КарповА.В. Психология менеджмента: Учебное пособие. – М., 2006. – С. 143-158.
11.Леонова А.Б. Психодиагностика функциональных состояний человека. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. – 200 с.
12.Леонтьев Д.А. Ценность как междисциплинарное понятие: опыт многомерной реконструкции // Вопросы философии, 2006 № 4.
13.Лузянина М.С., Кузнецова А.С. Психологические особенности отношения человека к отдыху как ресурс повышения стресс-резистентности // Прикладная психология как ресурс социально-экономического развития современной России. Материалы межрегиональной научно-практической конференции. М.: АНО УМО «Инсайт», 2005 г. — С. 275-276.
14.Лукашевич Н.П. Социология труда: Учебное пособие. – К., 2007. – С. 132-
15.Маркович Д. Социология труда. – М., 2003. – С. 514– 521.
16.Наумова Т.В. Менталитет как базовая категория в объяснении особенностей ценностного сознания российской молодежи // Вестник Моск. ун_та. Сер.18. Социология и политология, 2001. – № 1. – С.65– 75.
17.Розов Н.С. Ценности в проблемном мире: философские основания и социальные приложения конструктивной аксиологии. Новосибирск, 2008. – 154 с.
18.Сопов В.Н. Морфологический тест жизненных ценностей. Методич. пособие. – Самара, 2002.
19.Фанталова Е.Б. Диагностика и психотерапия внутреннего конфликта. – Самара: Издательский дом БАХРАХ-М, 2007. – 128 с.
20.Фролов С. С. Социология организаций: Учебник. – М.: Гардарики, 2007. – 384 с.
21.Kadilak, K.O., Watts, D. Revisiting the work-life dialogue: past, present and future / Workspan, № 5, 2006. WorldatWork.
список литературы
