Содержание
Содержание
Введение
Глава 1. Исследование эмоций и чувств в отечественной и зарубежной психологии
Глава 2. Эмоции и чувства и их роль в жизни и деятельности людей
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Значение эмоций и чувств в жизни и деятельности человека
Список использованной литературы
Список литературы
1.Батурина Г.И. Эмоции и чувства как специфическая форма отражения действительности. — В кн. Диалектика познания и сознания. Учёные записки Ивановского пед. ин-та Иваново: Изд-во пед. ин-та, 1993 г. – 180 с.
2.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1998. – 189 с.
3.Бреслав Г.М. Психология эмоций 2004г. – 310 с.
4.Валлон А. Психическое развитие ребенка. – СПб., 2001. – 208 с.
5.Васильев И.А. (1992) Гуманитарная и естественнонаучная парадигмы в исследованиях эмоций. Психологический журнал, №6, т.13, с.80
6.Васильев И.А. Роль интеллектуальных эмоций в регуляции мыслительной деятельности // Психологический журнал. — 1998. — №4, С. 49
7.Выготский Л.С. Проблемы эмоций. Вопросы психологии, 1998 №3. -639 с.
8.Данилова Н.Н. Психофизиология. М: Аспект Пресс, 2000. – 238 с.
9.Запорожец А. В. Психология. М., 1999. – 245 с.
10.Ильин Е.П. Эмоции и чувства — изд. «Питер» 2002г. – 320 с.
11.Калинина Р. Программа развития эмоциональной сферы дошкольников и младших школьников. Псков, 2005г. – 134 с.
12.Рожина Л.Н. Развитие эмоционального мира личности: Пособие для учителей и практических психологов 2003г.- 256 с.
13.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М., 1999. – 234 с.
14.Симонов П.В. Эмоции и их значение в жизни человека. М., 2001. – 190 с.
15.Шаграева О.А. Эмоциональное развитие личности. М., изд. «Академия» 2003 г. – 195 с.