Ответы на билеты по предмету: Библиотечно-информационная деятельность (Пример)
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
Тема
1. Источниковедение и историография музейного дела
Тема
2. Генезис музея. Коллекционирование в становлении и развитии музейного дела. Происхождение и эволюция музея как проблема музееведения.
Тема
3. Формирование музея как социокультурного института в период Возрождения (ХIV-ХVIвека).
Тема
4. Музей и музейное дело в эпоху Просвещения (XVH-XVIII века).
Тема
5. Идеи публичного музея и их реализация в отечественном и зарубежном музейном деле XVIII-первой половины XIX века.
Тема
6. Зарождение музееведения и трансформация музейного дела во второй половине XIX-начале XX века.
Тема
7. Развитие музееведческой мысли в первой четверти XX века и ее влияние на музейное дело. Вклад отечественных ученых (Н. Федоров, Н. Романов, Ф. Шмит и другие).
Тема
8. Международное сообщество в становлении музееведения как науки. Влияние науки на развитие музейного дела в 50-80годы XX века.
Тема
9. Музей как элемент современной цивилизации. Музей в условиях глобализации и информатизации
Тема
10. Музееведение в системе социальных и гуманитарных наук. Междисциплинарный характер музееведения
Тема
11. Феномен музейного предмета в контексте музейного источниковедения. Историко-аналитический взгляд на проблему.
Тема
12. Музей как явление культуры и социокультурный институт. Историческая изменчивость социокультурных функций музея.
Тема
13. Теория музейного документирования о методологии и методике научного комплектования фондов
Тема
14. Теория музейного тезаврирования и его роль в изучении и сохранении музейного собрания
Тема
15. Теория коммуникации в развитии музейного дела во второй половине ХХ-начале XXI века
Тема
16. Формы и способы сохранения культурного наследия в музее.
Тема
17. Охрана культурного и природного наследия как культурологическая и социальная проблема. Формы сохранения и передачи культурного и природного наследия
ПРИКЛАДНОЕ МУЗЕЕВЕДЕНИЕ
Тема
1. Принципы организации фондов музея. Фондовое оборудование и учетно-фондовая документация. Ее значение и роль.
Тема
2. Информационные технологии в музейной работе
Тема
3. Режимы и системы хранения музейных предметов
Тема
4. Методика изучения музейного предмета: классификация, систематизация и интерпретация
Тема
5. Атрибуция музейных предметов. Этапы и подходы в исследовании подлинности и достоверности музейных предметов.
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЭКСКУРСИОННО-ТУРИСТСКИХ СПЕЦИАЛИЗАЦИЙ
Тема
1. Принципы организации фондов музея. Фондовое оборудование и учетно-фондовая документация
Тема
2. Методика изучения музейного предмета. Этапы и подходы в исследовании подлинности и достоверности музейных предметов.
Тема
3. Музейные экспозиции и выставки. Их проектирование. Постоянная и временная экспозиция музея. Две стратегии музея.
Тема
4. Концептуальная модель экспозиционного пространства. Сценарий и тематико-экспозиционный план и их назначение в деятельности музея.
Тема
5. Музейная архитектура и оборудование в экспозиционно-выставочной деятельности. Дизайн в музейной экспозиции.
Тема
6. Социально-психологические аспекты взаимодействия музея с посетителем
Тема
7. Выразительные средства (музыка, видео, анимация и т. д.) в деятельности музея с посетителями.
Тема
8. Маркетинг в экскурсионно-туристской деятельности
Тема
9. Государственная система охраны историко-культурного наследия.
Тема
10. Научно-методические и правовые вопросы реставрации памятников архитектуры, скульптуры, живописи.
Тема
11. Информационные технологии в экскурсионно-туристской деятельности.
Тема
1. История отечественной экскурсионной культуры XIX -начала XX в.
Тема
13. Экскурсионная деятельность с 1920-х годов до конца XX века
Тема
14. Профессия экскурсовода как деятельность, базирующаяся на комплексе теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки и опыта работы.
Тема
15. Классификация экскурсий и экскурсионных объектов. Функции и признаки экскурсий.
Тема
16. Этапы подготовки экскурсии
Тема
17. Основные принципы методики проведения экскурсии
Выдержка из текста
Музееведение-ответы на
3. билета-госэкзамен
Список использованной литературы
нет
