Практикум по семейному праву: сборник типовых задач с подробными решениями

Подготовка к экзамену по семейному праву часто напоминает блуждание в лабиринте. Обилие информации, сложные казусы и страх неверно истолковать норму закона создают огромное напряжение. Многие студенты пытаются просто зазубрить статьи Семейного кодекса, но на практике этот подход оказывается провальным, ведь экзаменационные билеты часто включают практические задачи. Важно понимать: решение правовых задач — это не проверка вашей памяти, а тест на юридическую логику. Эта статья — ваш надежный навигатор. Мы не будем давать вам готовые ответы для списывания. Наша цель — дать вам нечто более ценное: четкий алгоритм, который поможет распутать любой казус и прийти к единственно верному, обоснованному решению.

Как найти единственно верное решение любой правовой задачи

Чтобы не утонуть в деталях и не поддаться панике на экзамене, используйте универсальный четырехшаговый метод. Он превращает хаотичный набор фактов из условия задачи в стройную и логичную правовую позицию. Этот алгоритм — ваш ключ к успеху.

1. Квалификация ситуации: В первую очередь, определите суть правоотношений между сторонами. Что это? Отношения по заключению или расторжению брака (Глава 1 СК РФ)? Личные неимущественные права, например, на фамилию (Глава 4 СК РФ)? Или, может быть, алиментные обязательства родителей перед детьми (Глава 13 СК РФ)? Правильная квалификация — это 50% успеха, так как она сразу сужает поле для поиска нужных норм.
2. Поиск релевантной нормы: После того как вы поняли природу правоотношений, найдите конкретные статьи Семейного кодекса РФ, которые их регулируют. Экзаменатор хочет видеть, что вы не просто понимаете «дух закона», а умеете оперировать его «буквой». Ответ без ссылки на конкретную статью выглядит неубедительно.
3. Анализ и применение: Это ядро вашего ответа. Вам нужно соотнести факты, данные в условии задачи (например, «супруги имеют общего несовершеннолетнего ребенка»), с гипотезой и диспозицией правовой нормы. Выделите юридически значимые обстоятельства (те, которые влияют на решение) и отсеките «информационный шум» (мотивы, эмоции сторон, которые не имеют правового значения).
4. Формулировка вывода: Наконец, сделайте четкий и однозначный вывод, который прямо отвечает на поставленный в задаче вопрос. Ваш вывод должен быть прямым следствием анализа и обязательно подкреплен ссылками на те статьи кодекса, которые вы использовали.

Теория без практики мертва. Давайте применим этот алгоритм к типовым экзаменационным задачам и посмотрим, как он работает в действии.

Задача 1. Когда ЗАГС не может отказать в расторжении брака

Условие задачи: Супруги Вакуленко, не имеющие общих несовершеннолетних детей, подали в орган ЗАГС совместное заявление о расторжении брака. Через месяц, когда они явились для регистрации расторжения брака, заведующая отделом ЗАГС отказала им в регистрации, сославшись на то, что в беседе с ней супруги не привели достаточных доказательств невозможности сохранения семьи. Правомерен ли отказ органа ЗАГС? Как супруги могут защитить свои права?

Разбор по алгоритму

• 1. Квалификация ситуации: Правоотношения по расторжению брака в административном порядке (через орган ЗАГС) при наличии взаимного согласия и отсутствии общих несовершеннолетних детей.
• 2. Поиск релевантной нормы: Основной нормой здесь является статья 19 Семейного кодекса РФ, которая устанавливает основания для расторжения брака в органах ЗАГС. Также можно упомянуть общие положения Главы 4 СК РФ.
• 3. Анализ и применение: Статья 19 СК РФ устанавливает два исчерпывающих условия для развода через ЗАГС: взаимное согласие супругов и отсутствие общих несовершеннолетних детей. В условии задачи оба эти условия соблюдены. Закон не наделяет сотрудников органов ЗАГС полномочиями проводить «беседы», оценивать мотивы развода или требовать доказательства «невозможности сохранения семьи». Компетенция ЗАГС носит сугубо формальный, регистрационный характер: проверить наличие необходимых документов, соблюдение установленного месячного срока и зафиксировать волеизъявление сторон. Мотивы расторжения брака в данном случае не имеют никакого юридического значения.

Эталонное решение

Отказ органа ЗАГС в регистрации расторжения брака является неправомерным. В соответствии с п. 1 ст. 19 СК РФ, при взаимном согласии на расторжение брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей, расторжение брака производится в органах записи актов гражданского состояния.

Закон не предоставляет органам ЗАГС права оценивать причины и мотивы расторжения брака. Их функция заключается в проверке соблюдения формальных условий, которые в данном случае были выполнены (подано совместное заявление, дети отсутствуют, прошел установленный месячный срок). Следовательно, отказ заведующей отделом ЗАГС, основанный на ее субъективном мнении о «недостаточности доказательств», является превышением должностных полномочий.

Для защиты своих прав супруги Вакуленко могут обжаловать неправомерный отказ в суде в порядке, предусмотренном для оспаривания решений и действий (бездействия) органов государственной власти.

Задача 2. Как взыскать алименты на совершеннолетнего ребенка

Условие задачи: Игнатова обратилась в суд с иском к бывшему мужу о взыскании алиментов на двоих детей: 16-летнего сына и 19-летнюю дочь. В исковом заявлении она указала, что дочь является инвалидом I группы с детства и не может работать. Ответчик иск не признал, пояснив, что он исправно платил алименты до совершеннолетия дочери и считает свои обязательства выполненными. Кроме того, он заявил, что бывшая жена препятствовала его общению с детьми и не сможет доказать его уклонение от добровольной помощи. Какое решение должен принять суд?

Разбор по алгоритму

• 1. Квалификация ситуации: Алиментные обязательства родителей в отношении несовершеннолетнего ребенка и нетрудоспособного, нуждающегося в помощи совершеннолетнего ребенка.
• 2. Поиск релевантной нормы: Здесь необходимо применить две ключевые статьи из Главы 13 СК РФ: статью 80 (обязанности родителей по содержанию несовершеннолетних детей) и статью 85 (право на алименты нетрудоспособных совершеннолетних детей). Также можно сослаться на ст. 120 СК РФ, регулирующую прекращение алиментных обязательств.
• 3. Анализ и применение: Важно четко разделить требования Игнатовой.
  
  Требование по сыну: Обязанность содержать несовершеннолетнего ребенка (ст. 80 СК РФ) является безусловной. Аргументы отца об уклонении от добровольной помощи или о препятствиях в общении не освобождают его от этой обязанности.
  
  Требование по дочери: Обязанность содержать совершеннолетних детей возникает при наличии двух условий одновременно (ст. 85 СК РФ): нетрудоспособность и нуждаемость. Дочь является инвалидом I группы, что подтверждает ее нетрудоспособность. Факт нуждаемости (отсутствие дохода, потребность в лечении и уходе) истице необходимо будет доказать в суде. Прекращение алиментных обязательств по достижении 18 лет (ст. 120 СК РФ) не применяется, если ребенок является нетрудоспособным и нуждающимся.

Эталонное решение

Суд должен принять следующее решение:

1. Исковые требования в части взыскания алиментов на 16-летнего сына удовлетворить на основании ст. 80 СК РФ, поскольку родители обязаны содержать своих несовершеннолетних детей. Доводы ответчика о препятствиях в общении не являются основанием для освобождения от уплаты алиментов.
2. Исковые требования в части взыскания алиментов на 19-летнюю дочь удовлетворить на основании ст. 85 СК РФ. Суд установит, что дочь является нетрудоспособной (инвалид I группы) и нуждается в материальной помощи. Обязанность родителей содержать своих нетрудоспособных совершеннолетних детей, нуждающихся в помощи, прямо установлена законом. Предыдущая выплата алиментов до 18-летия не прекращает эту особую обязанность. Алименты будут взысканы в твердой денежной сумме.

Задача 3. Можно ли обязать супруга сменить фамилию

Условие задачи: При заключении брака супруга взяла фамилию мужа. Спустя три года она обратилась в орган ЗАГС с просьбой вернуть ей девичью фамилию, пояснив, что дети мужа от первого брака негативно относятся к тому, что она носит их фамилию. Муж возражал против смены фамилии женой, ссылаясь на мнение своих детей. Какое решение примет орган ЗАГС?

Разбор по алгоритму

• 1. Квалификация ситуации: Реализация личного неимущественного права гражданина на имя, в частности, на фамилию.
• 2. Поиск релевантной нормы: Ключевой является статья 32 СК РФ, которая регулирует право выбора супругами фамилии при заключении брака. Однако сама процедура смены фамилии в период брака или после его расторжения регулируется Федеральным законом «Об актах гражданского состояния».
• 3. Анализ и применение: Статья 32 СК РФ говорит о праве выбора фамилии в момент регистрации брака. Этот выбор уже сделан. Дальнейшая смена фамилии является личным и неотъемлемым правом каждого гражданина, которое не зависит от воли или согласия других лиц, включая супруга или детей. Процедура носит заявительный характер. Мнение мужа и его детей, на которое он ссылается, не имеет юридического значения и не может служить основанием для отказа в государственной регистрации перемены имени.

Эталонное решение

Орган ЗАГС удовлетворит просьбу жены и зарегистрирует перемену ее фамилии на добрачную. Право на фамилию является личным неимущественным правом гражданина. Возражения мужа, основанные на мнении его детей, не являются правовым основанием для отказа, поскольку закон не ставит реализацию этого права в зависимость от согласия супруга или иных членов семьи.

Три главные ошибки, которые снижают оценку на экзамене

Анализ этих задач позволяет выделить несколько типичных ошибок, которые допускают студенты. Избежав их, вы значительно повысите свои шансы на отличную оценку.

1. Ответ без ссылки на норму. Фраза «Отказ ЗАГС неправомерен» — это бытовое мнение, а не юридический ответ. Правильный ответ: «Отказ ЗАГС неправомерен, поскольку противоречит статье 19 СК РФ».
2. Путаница в условиях и последствиях. Неумение отделить юридически значимые факты от «лирики». Например, в задаче №2 нужно четко различать безусловную обязанность по ст. 80 СК РФ и обязанность с двумя условиями (нетрудоспособность и нуждаемость) по ст. 85 СК РФ.
3. Игнорирование вопроса задачи. Если в задаче спрашивается «Какое решение примет суд?», нужно писать именно резолютивную часть решения («Иск удовлетворить…», «В иске отказать…»), а не просто рассуждать о нормах права.

Чек-лист для самопроверки. Что нужно помнить перед ответом

Перед тем как начать отвечать на экзаменационный вопрос, мысленно пробегитесь по этому списку. Он поможет вам структурировать мысли.

• Приоритет интересов ребенка — главный ориентир при решении споров о детях.
• Каждое утверждение подкреплено статьей СК РФ. Нет статьи — нет аргумента.
• Раздел имущества и алименты — разные институты. Это два разных требования, и они не взаимозаменяемы.
• Мнение ребенка учитывается с 10 лет, но не всегда является решающим для суда.
• Брачный договор имеет приоритет над законным режимом имущества, но только в тех пределах, которые установлены законом.

Теперь у вас есть не просто разрозненные знания, а четкая система и проверенный инструментарий. Вы больше не жертва обстоятельств, боящаяся каверзного вопроса в билете. Главный секрет успешной сдачи экзамена — не вызубрить весь кодекс, а понять его внутреннюю логику. Удачи на экзамене! Впрочем, с таким подходом она вам едва ли понадобится.

Список использованной литературы

1. Семейный кодекс Российской Федерации от 8 декабря 1995 г. № 223-ФЗ (ред. от 30.12.2015).
2. Федеральный закон от 15.11.1997 N 143-ФЗ (ред. от 28.11.2015) «Об актах гражданского состояния».
3. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. Кузнецова И. М. – М.: БЕК. – 2012.
4. Кружалова Л.В., Морозова И.Г. Справочник юриста по семейному праву. — СПб., 2012.
5. Низамиева О. Н. Семейное право: Учебно-методический комплекс. – Казань: Юниверсум, 2013.
6. Пчелинцева Л. М. Семейное право России: Учебник для вузов. – М.: Норма, 2010.
7. Семейное право / Под ред. В. А. Рясенцева. — М.: Юридическая литература, 2012.
8. Степанов А. Г. Семейное право. В вопросах и ответах. – М.: Экзамен, 2012.
9. Тимошенко И. В., Ходеев Ф. П. Брачно-семейные отношения и споры. – М.: МарТ, 2011.