Содержание
1. Краткая биография М.В. Ломоносова
ломоносов естествознание химия педагогический
Михаил Ломоносов родился в (Архангельская область) деревне Мишанинской в зажиточной семье Василия Дорофеевича (1681—1741) и Елены Ивановны Ломоносовых. Отец, по отзыву сына, был по натуре человек добрый, но «в крайнем невежестве воспитанный». Мать М. В. Ломоносова умерла очень рано, когда ему было девять лет. В 1721 году отец женился во второй и третий раз.
Жизнь Ломоносова в родном доме делалась невыносимой, наполненной постоянными ссорами с мачехой. Особенно ожесточала мачеху страсть Ломоносова к книгам. Узнав, что отец хочет женить его, Ломоносов решил бежать в Москву………
Выдержка из текста
Введение
М.В.Ломоносов занимает особое место в истории отечественной науки, культуры в целом, в истории России. Он считается признанным гением и с течением времени все яснее становится, что его наследие требует дальнейшего тщательного изучения и осмысления. Ломоносов был во всех отношениях личностью небывалого масштаба. Как справедливо писал о нем в начале ХХ столетия русский философ В.Ф.Эрн «отставьте Академию от Ломоносова – и в Академии останутся лишь стены да мебель».
Известно, что Ломоносов внес громадный вклад в развитие целого ряда естественных и гуманитарных наук, известно, что он практически создавал в России серьезное, соответствующее времени, образование как основу для развития науки, известно, как органично вошел он при этом в мировую науку и культуру, ведя за собой Россию. «Без науки нет будущего для отечества» – справедливо полагал Ломоносов……..
Список использованной литературы
Список используемой литературы:
1. Буторина, Т. С. Памятные даты из жизни и научной деятельности М.В. Ломоносова / Буторина Т. С. // Российской землей рожденный… : [сборник] / Федер. агентство по образованию, АГТУ, Каф. педагогики, психологии и проф. обучения ; [ред. коллег.: Т. С. Буторина (отв. ред.), А. В. Борчук, И. М. Пушкина]. — Архангельск : АГТУ, 2008. — Вып. 3. — С. 21–23.
2. Вклад М.В. Ломоносова в развитие гуманитарного знания. Учеб. пособие под общ. ред. проф. Ивановой А.А. М. изд-во МИТХТ, 2012
……
С этим материалом также изучают
... система инструментов развития экономики и деятельность Банка России. Предметом исследования - Банк России, как институт развития отечественной ... противодействия будущим банковским кризисам. Стоит заметить, что экономика - достаточно сложная система ...
Исследование эволюции телеканала «Россия» как государственного медиаресурса: от зарождения до цифровой эры, механизмы влияния и современные тенденции.
... наук. – 2008. - №3. – С. 63-67.17. Васильев, Н.М. Франчайзинг и особенности его развития в России ... франчайзинга / Ломоносов 2005: Международная ... на то, что для ... 122-165.21. Ковалева, Л.Ф. Франчайзинг как форма инфраструктурного обеспечения малого ...
Исследуйте стратегическое значение историко-культурного наследия Санкт-Петербурга, его роль в развитии туризма, вызовы и инновационные стратегии брендинга.
Исследуйте, как отцовское и материнское воспитание формируют личность ребенка. Анализ стилей, теорий привязанности и эмпирических данных для гармоничного развития.
Выдержка из текстаПсихология – это наука, которой в системе всех наук отведено особое место. Она о самом сложном, что пока известно человечеству. Потому что психика – это «свойство ...
... уроках математики в начальной школе как средство развития творческого мышления детей. – Начальная ... ими готовых достижений науки, а система методов ... Амонашвили Ш. А. Исповедь отца сыну.- М., 2009. ... служить тот факт, что воздействие на эмоционально- ...
Содержание Содержание Введение 1. Теоретические основы науки конституционного права России 1.1. Система, источники и развитие науки конституционного права на современном этапе 1.2. Объект и предмет ...
... ориентировочных, являются составляющими поведения. Как это известно каждой матери, индивидуальные особенности ... закрепленных его компонентов и развитием адаптивности к меняющимся условиям ... или что чувствует амёба в горячей воде. // Наука и жизнь. ...
... сама деятельность постепенно приобретает творческий характер. Известно, что творчески может работать тот, кто умеет ... деятельность младших школьников как средство развития творческой активности 1.1 Теоретические основы развития творческой активности ...