Психологическая диагностика

Содержание

Задание №1 для кейс-стади

1. Использование родителями физического наказания и агрессия ребенка

2. Разъяснение родителям норм поведения и социальное поведение ребенка

3. Физическая привлекательность и популярность

4. IQ и школьная успеваемость

5. Представление о себе как об учащемся и школьная успеваемость

6. Уровень активности и умственная сохранность в старческом возрасте

Задание №2.

10 ИССЛЕДОВАНИЙ ИЗ ОБЛАСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ

Составить план исследований по 10-ти статьям

1. Зайцев С.В., Добрякова О.И. Особенности изменения индивидуальных предпочтений младших школьников в процессе обучения [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2014. №1. URL: http://psyedu.ru/journal/2014/1/Zajcev_Dobrjakova.phtml дата обращения:

дд.мм.гггг)

2.Литвинова А.В. Социокультурные детерминанты ориентации подростков на субкультуры [ Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2014. №1. URL: http://psyedu.ru/journal/2014/1/Litvinova.phtml дата обращения: дд.мм.гггг)

3.Кирсанов А.И., Давыдов Д.Г., Завальский А.В., Скрибцова Н.А. Характеристика экстремизма в молодежной среде и его профилактика в образовательной организации (по результатам экспертного опроса) [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2014. №1. URL: ttp://psyedu.ru/journal/2014/1/Kirsanov_Davydov_Zavalskij_Skrib.phtml дата обращения: дд.мм.гггг)

4. Маккаллоф К. Использование ребенком переходных объектов в процессе арт-терапии в ситуации развода родителей // Журнал практический психологии и психоанализа. — 2013. — №4.

5. Солоед К.В. Раннее разлучение ребенка с матерью и его последствия // Журнал практический психологии и психоанализа. — 2009. — №2.

6. ЯКОБСОН С.Г., ФЕЩЕНКО Т.И. ФОРМИРОВАНИЕ Я-ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО КАК МЕТОД РЕГУЛЯЦИИ ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ // ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ. – 1997. — №3. – С.3-11.

7. АВДЕЕВА Н.Н. СТАНОВЛЕНИЕ ОБРАЗА СЕБЯ У ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЕХ ЛЕТ ЖИЗНИ // ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ. – 1996. — №4. – С.5-14.

8. БОЙКО И. Б. Проявления агрессивности несовершеннолетних осужденных женского пола // Вопросы психологии. – 1993. — №4. – С.27-31

9. ЦУКЕРМАН Г. А., ЕЛИЗАРОВА Н. В. О ДЕТСКОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ // ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ. – 1990. — №6. – С.37-45

10. РЕГУШ Л.А. РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ К ПРОГНОЗИРОВАНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ У СТУДЕНТОВ ПЕДИНСТИТУТА // ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ. — 1985. — №1. – С.94-103

Выдержка из текста

не предусмотрено

Список использованной литературы

не предусмотрено

С этим материалом также изучают

Социально-психологические особенности поведения сотрудников организации в условиях изменения 2

... 36. Светлова А.С. Организационный контекст в современных психологических исследованиях // Психология, социология и педагогика. – Март 2014. - № 3 [Электронный ресурс]. URL: http://psychology.snauka.ru/2014/03/289 37. Сычева М.П. Сравнительный ...

Социально-психологические особенности поведения сотрудников организации в условиях изменения

... г.36. Светлова А.С. Организационный контекст в современных психологических исследованиях // Психология, социология и педагогика. – Март 2014. - № 3 [Электронный ресурс]. URL: http://psychology.snauka.ru/2014/03/28937. Сычева М.П. Сравнительный анализ ...

Влияние неполной семьи на психологическое развитие, поведение и социализацию подростков: комплексный анализ и практические рекомендации

Глубокий анализ влияния неполных семей на подростков в России. Изучите психологические особенности, поведенческие риски и получите практические рекомендации.

Переживание детьми ситуации развода родителей: психологические последствия, факторы адаптации и методы коррекции

Исследование психологических последствий развода родителей для детей, факторы адаптации и эффективные методы психологической коррекции. Актуальная статистика разводов в России.

Психологические особенности поведения подростков в условиях социальной изоляции: девиантное поведение, адаптация и ресоциализация

Исследуем психологические особенности подростков в социальной изоляции, факторы девиантности, влияние закрытых учреждений и программы ресоциализации. Актуальный анализ и выводы.

Коррекция психики детей переживших развод родителей.

... Психологический стресс: Помоги себе и ребенку: Кн. для шк. Психологов, родителей ... В.А. Психология детской ... психол. наук Е.Л. ... поведения в подростковом возрасте // Вопр. пси¬хол. 1997. - №2. с. 48-58.21.Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка ...

Психология развития ребенка: Комплексное исследование от младенчества до раннего детства

Изучите исчерпывающий анализ психологии развития ребенка, построенный по структуре дипломной работы. Рассматриваем теории Пиаже и Выготского, этапы от младенчества до 3-5 лет и роль семьи.

Совместная деятельность воспитателя и родителей в проф. воспитании у детей старшей группы культуры поведения 2

... 17.Слободчикова В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека. Развитие субъективной реальности ... ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ В ВОСПИТАНИИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ...

Особенности психологии одаренных детей: структура и методология курсового исследования

Изучаем психологию одаренных детей: теории Рензулли, Гарднера, проблемы социализации. Готовый план, структура и рекомендации для написания курсовой работы.

Как написать курсовую работу по психологии одаренных детей, которая получит высокую оценку

Изучите ключевые аспекты психологии одаренности от асинхронного развития до трудностей социализации. Наш гид поможет студентам-психологам структурировать курсовую работу, подобрать актуальные факты и избежать распространенных ошибок.

Похожие записи