Пример готового реферата по предмету: Медицина
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Характеристика спортивного травматизма 4
1.1. Наиболее часто встречающиеся виды спортивных травм 4
1.2. Основные причины спортивного травматизма 6
2. Реабилитация после спортивных травм 10
2.1. Основные мероприятия при получении травмы 10
2.2. Комплексная реабилитация при спортивных травмах 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
Литература 16
Содержание
Выдержка из текста
Что же касается целей приёма витаминов, то они таковы: укрепление мышечной массы, повышение мышечного тонуса, улучшение спортивных показателей, профилактика спортивных травм и восстановление после них. Если рассматривать данную тему с точки зрения спортивной жизни, то логика довольно проста: нездоровый человек не сможет стать успешным спортсменом. Для большинства начинающих спортсменов свойственна амбициозность, поэтому они ставят перед собой цель добиться чего-то и стать известными.
Гипотеза исследования: спортсмены, которые получили травму при выступлениях на соревнованиях, более неуверенны в себе и испытывают эмоциональное напряжение, чем спортсмены, которые не имеют значительных травм.
1. Ушиб. Как правило, самая легкая травма коленного сустава. Возникает вследствие прямого удара спереди или сбоку сустава. Чаще всего ушиб колена диагностируют после падения человека или же когда он во что-нибудь ударился коленом.
Практическая значимость. Представленные практические рекомендации для внедрения в практику фельдшера скорой помощи по тупой травме живота на догоспитальном этапе позволят оказывать неотложную медицинскую помощь при несчастных случаях и владеть простыми приемами реанимации. От качества медицинской помощи зависит здоровье, жизнь и хорошее отношение населения к службе.
Комплексное лечение воздействует не только на патологически измененные ткани, органы, или системы органов, но и на весь организм в целом. Средство профилактики заболеваний и восстановления являются физические упражнения, закаливание, физиотерапия, массаж, рефлексотерапия, мануальная терапия и др.
Игровая и тренировочная деятельность оказывают комплексное и разностороннее воздействие на организм занимающихся, развивают основные физические качества — быстроту, ловкость, выносливость, силу, повышают функциональные возможности, формируют различные двигательные навыки. Круглогодичные занятия футболом в самых различных климатических и метеорологических условиях способствуют физической закалке, повышают сопротивляемость к заболеваниям и усиливают адаптационные возможности организма. При этом воспитываются важные привычки к постоянному соблюдению бытового, трудового, учебного и спортивного режимов. Это во многом способствует формированию здорового образа жизни, достижению творческого долголетия. Соревновательный характер, высокая эмоциональность, самостоятельность действий делают футбол эффективным средством активного отдыха.
Однако, несмотря на длительный и интенсивный путь по изучению афазии, большое количество публикаций и запросов практики, эта отрасль все еще нуждается в дальнейшем развитии исследований, касающихся и проблем афазий и проблемы организации восстановительной терапии больных с афазией.
В заключение отметим, что проблема восстановления в спорте состоит в дальнейшем изыскании и разработке наиболее эффективных реабилитационных средств и, особенно в научном обосновании системы их применения [2].
Последствия детских травм различны и актуальным является рассмотрение взаимосвязи психических травм ребенка и формирования страхов для коррекции психического состо я ния детей дошкольного возраста. Организовать и провести эмпирическое исследование психических травм и развития страхов у детей дошкольного возраста. Научная новизна исследования состоит в выявлении взаимосвязи психических травм и развития страхов у детей дошкольного возраста, что п о служило основой для разработки коррекционной программы по работе с причинами страхов, с психическими травмами детей дошкольного возраста и выявило эффективность коррекционной работы.
Список источников информации
1. Гурова А. Реабилитационные мероприятия при заболеваниях опорно- двигательного аппарата у спортсменов высокой квалификации (на примере дзюдо) / А. Гурова // Наука в олимпийском спорте. 2015. – № 2. – С. 54-57.
2. Дубровский, В.И. Спортивная медицина: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / В.И.Дубровский.— 2-е изд., доп. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС 2002.— 512 с:
3. Еганов В. А. Факторы риска спортивного травматизма в ударных видах единоборств / В. А. Еганов, П. Ю. Галкин // Успехи современного естествознания. – 2010. – № 10. – С.106-109.
4. Краснояров Г.А. Опыт лечения спортивных травм у детей и подростков // Г.А.Краснояров, А.С. Цыбанов, О.О. Козлов // Вестник БГУ. – 2013. – № 12. – С. 140-146.
5. Макарова, Г.А. Спортивная медицина : учебник / Г.А. Макарова. — Москва : Совет, спорт. 2003. — 480 с.
6. Шахлина Л. Физическая реабилитация в комплексном лечении спортивных травм /Л. Шахлина // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2015. – № 2. – С. 131-135
список литературы
