Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………….……..….3
1. Функциональная организация мозга……………………………………..5
2. Возрастная эволюция мозга………………………………………………9
3. Особенности психического развития……………………..……………….14
Заключение…………………………………………………………………..19
Список использованной литературы……………………………………….20
Выдержка из текста
Введение
Психика является свойством, функцией мозга и представляет собой отражение в нем реальной действительности. Однако психика — не зеркальное отражение, а активный многоактный процесс, в ходе которого внешние воздействия трансформируются в соответствии с внутренними особенностями воспринимающего человека. Содержанием психики являются образы реальных предметов, явлений, событий, детерминированные индивидуальным опытом, интересами, чувствами и мировоззрением человека. На основе и с помощью этих образов осуществляется управление поведением и деятельностью человека.
Следовательно, психика является субъективным отражением объективного мира. Активность психики проявляется в мотивированности процессов отображения, то есть в поиске лучших решений, оценке вариантов возможного поведения, а также в достижении результатов познания, которые становятся все более адекватными отображаемому миру.
Тема предлагаемой работы – «Возрастная эволюция мозга и психики».
Актуальность работы связана с тем, что в основе современной научной психологии лежат научные философские представления о психике как свойстве мозга, суть которого заключается в отражении объективной действительности. Результатом психического отражения являются образы, которые выступают как носители информации, как регуляторы и организаторы поведения и деятельности.
Целью данной работы является изучение возрастной эволюции мозга и психики.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Ананьев Б.Г. Избранные труды по психологии. В двух томах. Том 2. – СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2014. – 147 с.
2. Буль П.И. "Загадочные" явления мозга и психики человека в свете современной науки. – М.: Академия, 2015. – 201 с.
3. Выготский Л.С. История развития высших психических функций. Собр. соч. в 6 томах. Т. 3. — М.: Книга по требованию, 2012. – 74 с.
4. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология. Полный жизненный цикл развития человека. – М.: Сфера, 2015. – 341 с.
5. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. — М.: Издательство Московского университета, 2013. – 83 с.
6. Ноздрачёв А. Д., Пастухов В. А. Гениальный взмах физиологической мысли. К 170-летию со дня рождения И. М. Сеченова. // Природа. — № 11. – 2013. – 47 с.
7. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: Учебник. – М.: Юрайт, 2013. – 464 с.
8. Пиаже Ж. Психология интеллекта. — СПб.: Питер, 2013. – 56 с.
9. Фейгенберг И. Мозг, психика, здоровье. – М.: Академия, 2012. – 112 с.
10. Чуприкова Н.И. Психика и сознание как функция мозга. – М.: Наука, 2012. – 200 с.